天津商業(yè)大學工商管理專業(yè)豐富多樣，涵蓋了核心領(lǐng)域，旨在全面培養(yǎng)學生的商業(yè)管理能力。以下是該專業(yè)部分核心課程的詳細介紹：
1. 企業(yè)管理學：此課程深入探索現(xiàn)代企業(yè)制度，包括企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、資源管理、運作模式、控制策略以及競爭與發(fā)展趨勢。學生將掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)知識，并理解企業(yè)和文化的重要性。
2. 人力資源管理：作為工商管理的核心課程，它追溯人力資源管理的歷史，強調(diào)其在企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用。課程內(nèi)容涵蓋人力資源的形成、培訓與開發(fā)、運行與管理等方面，為后續(xù)學習奠定堅實基礎(chǔ)。
3. 生產(chǎn)管理：此課程涵蓋現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的各個方面，包括生產(chǎn)系統(tǒng)、計劃與控制、方法選擇以及發(fā)展趨勢，幫助學生掌握現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)管理的方法，理解企業(yè)生產(chǎn)活動的基本構(gòu)成。
4. 商務(wù)管理：涉及商務(wù)活動的核心內(nèi)容，如商事組織、機會分析、商流管理、商務(wù)談判等，讓學生熟悉現(xiàn)代工商企業(yè)的商務(wù)活動，并掌握現(xiàn)代商務(wù)管理的技巧和方法。
5. 企業(yè)戰(zhàn)略管理：深入解析企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心要素，包括戰(zhàn)略管理系統(tǒng)、實施過程、選擇評價等，使學生理解企業(yè)戰(zhàn)略管理的重要性和實施策略。
該專業(yè)的學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論和知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的系統(tǒng)化訓練。他們具有分析和解決各類組織管理問題的能力，以及較高的外語和計算機應(yīng)用能力。該專業(yè)的精品課程包括《商務(wù)禮儀與銷售技巧》《談判技巧》等。
該專業(yè)服務(wù)的客戶包括各類行業(yè)的企業(yè)，如房地產(chǎn)、能源、金融、電器、物流、IT、通訊、文化傳媒、制藥、電子商務(wù)等。該專業(yè)還與多家大專院校等教育機構(gòu)有合作關(guān)系。
關(guān)于TTT與勞動部職業(yè)資格認證的企業(yè)培訓師的不同，兩者都是企業(yè)培訓師的課程，但一個是國家的認證，一個是美國訓練師協(xié)會的認證。至于TTT與人力資源的關(guān)系，TTT課程是現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展的必修課程，是提高企業(yè)業(yè)績?yōu)槟康模瑸閮?nèi)部培訓師和中高層領(lǐng)導(dǎo)進行專業(yè)培訓的重要工具之一。TTT是國際職業(yè)訓練協(xié)會(IPTA)的培訓師認證課程的英文縮寫，另外還有一種釋義是應(yīng)對多元文化背景下的教師培訓者的培訓。職業(yè)內(nèi)訓師的發(fā)展路徑及實用技能提升
專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓師升級為職業(yè)培訓師的三個層面進展：
第一層，內(nèi)訓師的類型轉(zhuǎn)變。企業(yè)內(nèi)訓師（TTT）主要服務(wù)于企業(yè)自身，培訓范圍局限在員工內(nèi)部。而升級為職業(yè)培訓師（PTT）后，其服務(wù)對象可擴展至所有社會企業(yè)和學員，提供全面的知識培訓。例如，劉子熙老師，原先是企業(yè)內(nèi)訓師，通過PTT認證后，開始教授TTT課程。
第二層，成長速度與路徑差異。在相同的努力程度下，企業(yè)內(nèi)訓師的成長多依賴于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認可。而職業(yè)培訓師則依賴于企業(yè)客戶和學員的反饋，且擁有相關(guān)的課程推廣人員和機構(gòu)。相較之下，職業(yè)培訓師雖然收入浮動較大，但成長速度更快。
第三層，課程內(nèi)容與形式的不同。企業(yè)內(nèi)訓師的課程開發(fā)與培訓內(nèi)容多受公司管理，針對性強且具保密性。而職業(yè)培訓師的課程則更加開放，既可根據(jù)企業(yè)需求定制，也可針對行業(yè)及廣大受眾開設(shè)相關(guān)課程，其知識版權(quán)自掌。
如何進階成為一名優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓師：
一、獲取以理論為主的國家認證企業(yè)培訓師證書。
二、確定培訓課程方向，收集相關(guān)書籍及課程視頻資料。
三、結(jié)合單位需求和個人風格，制作課件及課程提綱。
四、通過多次練習和講解，持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容和流程。
關(guān)于TTT培訓的解釋：
TTT課程培訓旨在幫助企業(yè)內(nèi)訓師構(gòu)建所需的HSE知識架構(gòu)，完善相關(guān)技能，使其能夠更好地滿足企業(yè)的HSE培訓需求。該培訓包括面授和線上課程，滿足企業(yè)線上線下需求，并由專業(yè)機構(gòu)提供全程指導(dǎo)。
為何企業(yè)需要TTT培訓？
隨著市場競爭日益激烈，企業(yè)越來越重視人才團隊的培養(yǎng)。如何讓員工成長為企業(yè)所需的人才成為一大難題。外部獵頭雖然可以引入人才，但更多企業(yè)傾向于自我培養(yǎng)。如何以較低的成本實現(xiàn)高效的培訓成為企業(yè)家們關(guān)注的焦點。TTT培訓正是基于這一需求而開發(fā)的課程，旨在培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部自己的培訓師。
尋找張玉講師的簡介資料：
張玉講師是中國*的培訓師，同時也是TTT企業(yè)培訓師和PTT職業(yè)培訓師的訓練導(dǎo)師。他擁有豐富的實踐經(jīng)驗，熟知企業(yè)運作規(guī)律，掌握實戰(zhàn)技巧。多年來專注于TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓、企業(yè)執(zhí)行力實戰(zhàn)培訓、顧問式銷售實戰(zhàn)培訓等領(lǐng)域。他的培訓風格以實效為導(dǎo)向，堅持“練為戰(zhàn)、學為用”的指導(dǎo)精神，使學員能夠在真實的管理情境中體驗和演練所學的知識和技能。其主講課程包括《TTT企業(yè)培訓師培訓（初/中/高階）》、《PTT職業(yè)培訓師專業(yè)訓練》等，深受學員和企業(yè)好評。
張玉講師的培訓特色：
張玉講師的培訓采用講解、游戲、案例討論的互動模式，使學員對培訓內(nèi)容印象深刻。他以學員為中心，通過輕松活潑的教學游戲和模擬演練提高學員能力。他通過對大量企業(yè)管理成功經(jīng)驗和失敗教訓的真實案例分析，使參訓者在案例學習中吸取教訓、增長經(jīng)驗。
張玉講師的主講課程及擅長領(lǐng)域：
張玉講師主講的課程包括《TTT企業(yè)培訓師培訓》、《PTT職業(yè)培訓師專業(yè)訓練》、《企業(yè)真正執(zhí)行力塑造》、《顧問式銷售實戰(zhàn)培訓》等。他擅長領(lǐng)域包括TTT/PTT專業(yè)訓練、企業(yè)執(zhí)行力提升、銷售實戰(zhàn)技巧等。他的課程深受企業(yè)和學員歡迎，是許多企業(yè)高級咨詢顧問的*。
張玉老師擅長根據(jù)客戶需求量身定制課題，近期他的一些工作成果涵蓋了多家知名企業(yè)。部分受益企業(yè)包括：韓國現(xiàn)代瑞恩集團、新東方、中國海洋大學、青啤地產(chǎn)、招商證券等。他所涉及的培訓行業(yè)廣泛，包括地產(chǎn)、能源、化工、商場、機械、服務(wù)、藥業(yè)、通訊、航空等等。
張玉老師的著作豐富，包括《如何做一名優(yōu)秀培訓師》、《培訓師的六項修煉》、《企業(yè)培訓商學院的建設(shè)思路》等。他在多個領(lǐng)域擁有實踐案例經(jīng)驗。例如，他曾任某大型國企華北輪胎公司的管理診斷項目管理顧問，協(xié)助寶鋼北方公司企業(yè)文化診斷，以及為多家電器、化工、機械公司提供管理咨詢項目顧問服務(wù)等。他還曾擔任*模具公司的計件工資及成本核算電腦化系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計負責人，并有管理信息系統(tǒng)規(guī)劃及程序編寫實戰(zhàn)經(jīng)驗。他還為多家地產(chǎn)和商業(yè)企業(yè)建立了培訓體系，并擔任了數(shù)百名企業(yè)內(nèi)訓師培訓計劃的主要成員。
在企業(yè)內(nèi)訓方面，張玉老師也有著豐富的經(jīng)驗和案例。例如，他為江蘇藍豐生化集團提供了員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化塑造等培訓服務(wù)；為中石油山東公司的客戶經(jīng)理提供了溝通技巧和中高層管理的九大核心技能培訓；為青建集團新員工提供了職業(yè)化培訓；為利群集團的企業(yè)培訓師提供了TTT企業(yè)培訓師培訓的初階和中階課程等。除此之外，他還為眾多企業(yè)提供了各種類型的培訓課程和服務(wù)。
關(guān)于張玉老師的課程評價，許多客戶都給予了高度評價。他們認為張玉老師的課程內(nèi)容具有實踐性，能夠幫助解決日常工作中的棘手問題。他的課程具有操作性、實用性，講解邏輯清晰、條理分明，案例真實可靠。許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都表示，張玉老師的課程對企業(yè)很有幫助，尤其是營銷隊伍管理與團隊整體提升方面。
部分客戶評價如下：
金奧傳媒宋總表示，張玉老師的課程具有很強的實用性，對他企業(yè)的營銷隊伍管理與團隊整體提升有很大的幫助。
海信HR馬經(jīng)理認為，張玉老師的課程實用性較強，講解內(nèi)容易理解、消化，并且用大量生動案例進行講解，貼合企業(yè)實際。
現(xiàn)代汽車集團王經(jīng)理表示，張玉老師的課程具有很強的實用性，對他企業(yè)的管理工作和團隊整體提升非常有幫助。
張玉老師是一位經(jīng)驗豐富的培訓師，他的課程具有實戰(zhàn)性和實用性，能夠幫助企業(yè)解決實際問題，提升團隊效率。更多詳細信息和案例請聯(lián)系張玉老師助理。
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