一、九型人格概述
九型人格理論是由美國心理學(xué)家奧斯汀·潘恩(Don Richard Riso)和鮑勃·哈金斯(Russ Hudson)創(chuàng)立的,它將人們的個性分為九種類型,分別是完美主義者、幫助者、成就者、獨行者、調(diào)查者、忠誠者、活躍者、挑戰(zhàn)者和平和主義者。每一種類型都有其獨特的特點、驅(qū)動力、優(yōu)點和盲點。例如,完美主義者注重細(xì)節(jié),追求完美,他們的領(lǐng)導(dǎo)力可能體現(xiàn)在對工作質(zhì)量的嚴(yán)格要求上;幫助者善于關(guān)心他人,他們的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可能更傾向于以人為本,注重團隊成員的感受等。對于個體而言,了解自己的九型人格類型,可以深入認(rèn)識自己的動機、偏好和工作方式,從而挖掘自身潛能。
從個人的九型人格測試經(jīng)歷來看,發(fā)現(xiàn)自己第四型人格和第九型人格比例較高,更傾向于第九型人格和平型。這種類型的人性格內(nèi)向、被動、樂觀、隨和,關(guān)注周圍人的抱怨,順從、服務(wù)意識強,很難拒絕別人。向往相容和熟悉的環(huán)境,避免沖突,不善于排列事情的優(yōu)先順序,不太關(guān)注名譽和地位。別人可能會覺得這類人動作慢、經(jīng)常拖延,時常因問題煩惱卻不去解決,喜歡睡覺和看電視而耽誤事情,比較被動和優(yōu)柔寡斷。不喜歡命令別人,但被別人命令時會反感、變得倔強。這種人格類型的優(yōu)點是樂觀,每天過得開心,很少失眠,相信“車到山前必有路”。這也反映出九型人格在自我認(rèn)知方面的作用。
二、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與要素
在現(xiàn)代管理理念中,領(lǐng)導(dǎo)力被視為一種以責(zé)任為核心,以目標(biāo)為導(dǎo)向,激發(fā)團隊潛能,進而創(chuàng)造組織績效的能力系統(tǒng)。它包含多個要素,如教導(dǎo)力、決斷力、影響力、推行力、組織力和學(xué)習(xí)力等。其中,影響力是領(lǐng)導(dǎo)力的一個重要方面,它的主體和客體都是人。這意味著如果缺乏對人性本身的洞察和認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)力就會變得空洞。
在21世紀(jì),管理面臨的挑戰(zhàn)是要使知識員工的生產(chǎn)率得到極大提高。領(lǐng)導(dǎo)者需要了解領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成,知曉自己的真我價值和性格特質(zhì),增強對人的洞察力,做到人盡其才、知人善任,了解自己個性的優(yōu)勢與局限及突破的方向,提高團隊的情緒智能,改善成員間的溝通和合作,有效地領(lǐng)導(dǎo)和激勵團隊成員,建立優(yōu)勝團隊,有效地推動銷售和更好地為客戶服務(wù)。
三、九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)聯(lián)
(一)自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)力的根本是自我領(lǐng)導(dǎo)力,自我領(lǐng)導(dǎo)力的根本是自我覺察力,而自我覺察力的根本是覺察自我的深層心理欲望,九型人格就是覺察自我深層心理欲望的*學(xué)問。通過九型人格的分析,領(lǐng)導(dǎo)者能夠更好地認(rèn)識自己的思維局限、決策時容易忽略的方面、情緒的開關(guān)以及自身發(fā)展的障礙等。例如,一個完美主義型的領(lǐng)導(dǎo)者可能會意識到自己在追求完美過程中對團隊成員要求過高,從而調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)方式。
(二)領(lǐng)導(dǎo)不同類型下屬 不同九型人格類型的下屬有著不同的工作特點、優(yōu)勢和局限。領(lǐng)導(dǎo)者了解這些后,就可以采用不同的管理方式。比如對于成就型的下屬,可以給予明確的目標(biāo)和富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),以激發(fā)他們的工作動力;對于忠誠型的下屬,給予穩(wěn)定的工作環(huán)境和明確的指示,能讓他們更好地發(fā)揮自己的能力。
(三)培養(yǎng)適合自身人格的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的結(jié)合,可以幫助個體發(fā)展出適合自己類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。例如,幫助者型人格的領(lǐng)導(dǎo)者可能更擅長通過關(guān)心團隊成員的個人發(fā)展和需求來領(lǐng)導(dǎo)團隊,形成一種溫暖、關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;而挑戰(zhàn)者型人格的領(lǐng)導(dǎo)者可能更傾向于通過設(shè)定高目標(biāo)和激勵團隊成員突破自我來展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力。
四、九型人格在領(lǐng)導(dǎo)力提升中的應(yīng)用實例
在企業(yè)管理中,有很多應(yīng)用九型人格提升領(lǐng)導(dǎo)力的實例。比如,某企業(yè)的管理者通過九型人格的培訓(xùn),認(rèn)識到自己是和平型人格,在領(lǐng)導(dǎo)過程中過于隨和,導(dǎo)致團隊缺乏明確的方向和紀(jì)律性。于是他開始調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)方式,在保持隨和態(tài)度的同時,學(xué)會明確團隊目標(biāo)、建立工作流程和設(shè)定合理的考核機制,使團隊的工作效率得到了顯著提高。
還有的企業(yè)在團隊建設(shè)中,運用九型人格理論來進行人員配置。將不同人格類型的員工組合在一起,讓他們發(fā)揮各自的優(yōu)勢。例如,將活躍型員工的創(chuàng)新思維與忠誠型員工的穩(wěn)定性相結(jié)合,在領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)下,形成一個富有活力又能穩(wěn)定運行的團隊。
五、九型人格對領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的意義總結(jié)
九型人格理論為領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展提供了獨特的視角和有效的工具。它有助于領(lǐng)導(dǎo)者深入了解自己和團隊成員,從而更好地進行自我管理和團隊管理。通過提高自我認(rèn)知、針對不同類型下屬進行管理以及培養(yǎng)適合自身人格的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)者能夠提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,進而提高團隊的績效,實現(xiàn)組織的目標(biāo)。無論是在企業(yè)管理、團隊建設(shè)還是個人職業(yè)發(fā)展中,九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)合都有著不可忽視的重要意義。
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