以史為鑒，可以知興衰。歷史的價值在于其匯集了前人思想的演變與成果，反映出自身思想的深度和不足，從而幫助我們提升和完善自己的認(rèn)知。了解一個事物，必須深入了解其歷史背景。
管理的歷史源遠(yuǎn)流長，從氏族社會的產(chǎn)生便已開始。早期的管理主要關(guān)乎國家和社會的管理，無論是中國的儒教、道教、佛教還是西方的封建君主制、等級君主制度，都反映了統(tǒng)治階級的管理方式與理念。當(dāng)今的社會管理，涉及的主要方面包括法律制度、道德和宗教。這三者共同規(guī)范了社會的運(yùn)作方式，維護(hù)了社會的穩(wěn)定，使得整個社會能夠創(chuàng)造*的集體價值。
從企業(yè)的角度來看，其管理歷史可以追溯到15世紀(jì)地理大發(fā)現(xiàn)和資本主義萌芽的產(chǎn)生。當(dāng)時的管理主要是對殖民地的統(tǒng)治，追求快速的掠奪和資本積累。隨著資本主義的發(fā)展，企業(yè)管理逐漸得到重視、研究和發(fā)展。特別是1776年，亞當(dāng)斯密的《國富論》深入研究了工廠和勞動的本質(zhì)，強(qiáng)調(diào)了分工的作用，為近現(xiàn)代經(jīng)營管理打開了大門。此后，企業(yè)管理經(jīng)歷了多個階段，直至如今各個管理學(xué)派的“百家爭鳴”。
從宏觀角度看，企業(yè)管理與國家管理有很多相似之處。國家從威權(quán)統(tǒng)治轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的民主管理，企業(yè)也從工廠壓迫轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀藶楸?；國家有法律制度，企業(yè)有公司章程；國家有道德宗教，公司有企業(yè)文化等等。中國的發(fā)展戰(zhàn)略，包括引進(jìn)人才、推動科技自主創(chuàng)新，這些理念同樣適用于企業(yè)管理。企業(yè)需要引進(jìn)人才，打造科技自主的核心產(chǎn)品。
企業(yè)管理的歷史悠久，各個學(xué)派林立，很難理清每種學(xué)派的思想。在企業(yè)管理的發(fā)展中，以前主要是研究生產(chǎn)管理的內(nèi)容，企業(yè)把工人視為勞動力，想盡辦法提升生產(chǎn)能力。但現(xiàn)在管理理論呈現(xiàn)多元化的局面，是因為企業(yè)追求的根本目標(biāo)是利益，不僅僅是產(chǎn)品的產(chǎn)量，還包括市場、產(chǎn)品質(zhì)量、成本、口碑等一系列因素。僅僅把工人視為“勞動力”是不夠的，企業(yè)需要發(fā)展以人為本的經(jīng)營理念，重視人才的作用。
從這個角度看，我們可以知道企業(yè)管理還有很大的發(fā)展空間，未來的管理模式將趨向系統(tǒng)化、組織化管理模式。企業(yè)需要協(xié)調(diào)各個部分，引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展；同時需要吸引人才和客戶的模式，才有深厚的發(fā)展?jié)摿?。那么如何借鑒企業(yè)的管理模式來管理自己呢？我認(rèn)為建立自己的知識體系是關(guān)鍵，需要認(rèn)識自己的領(lǐng)域和崗位，有意識地培養(yǎng)相關(guān)的知識技能；同時需要發(fā)展人脈，用自己的能力去幫助他人；最后學(xué)會自我展示和推廣。最終贏得自己目標(biāo)企業(yè)或崗位的青睞是每個個體的奮斗目標(biāo)。對于現(xiàn)代決策理論的主要內(nèi)容我認(rèn)為需要結(jié)合具體的崗位職責(zé)來考慮不同的決策內(nèi)容無論是企業(yè)的任何一個崗位都需要決策的能力與智慧來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)無論是外在因素的決策還是內(nèi)在因素的控制都需要精細(xì)化的管理和精準(zhǔn)的判斷力這是企業(yè)成功的重要基石之一至于工商企業(yè)管理專業(yè)的課程設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論知識和技能的應(yīng)用型人才以滿足市場經(jīng)濟(jì)下各類企業(yè)對人才的需求經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)系統(tǒng)地掌握管理理論和方法以適應(yīng)不同層次的管理工作需求課程包括政治理論經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)知識以及各類管理專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和應(yīng)用以培養(yǎng)出熱愛管理工作具備責(zé)任心和良好職業(yè)道德的專業(yè)人才來滿足社會的需求為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供堅實的人才支持。在工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)和考試過程中，有一個明確的順序和重點(diǎn)是非常關(guān)鍵的。我們要重視基礎(chǔ)的建立。政治理論課程是首要的基石，包括馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論等，它們?yōu)槲覀兲峁┝朔椒ㄕ摵驼畏较?，提升了我們的道德修養(yǎng)和法律意識。之后，我們可以轉(zhuǎn)向應(yīng)用基礎(chǔ)課程，如外語、大學(xué)語文和高等數(shù)學(xué)，以加強(qiáng)我們的語言能力、寫作能力和邏輯思維。
接下來，我們要深化對學(xué)科基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。這些課程為我們的專業(yè)知識提供了支撐，使我們能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)原則進(jìn)行決策，熟悉計算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用。當(dāng)我們對這些基礎(chǔ)有了充分掌握后，就可以進(jìn)入專業(yè)方向課程的學(xué)習(xí)了。無論是專科還是本科層次的專業(yè)課程，都能使我們的知識體系更加專業(yè)化和精細(xì)化。
對于工商管理專業(yè)的自學(xué)考生來說，除了知識的積累，更要注重能力的培養(yǎng)。我們需要培養(yǎng)自己分析解決問題的能力，清晰表達(dá)觀點(diǎn)的能力，以及熟練使用現(xiàn)代管理工具如計算機(jī)的能力。實踐是檢驗知識的最好方式。我們應(yīng)該利用工作機(jī)會將所學(xué)理論付諸實踐，通過實踐加深對知識的理解，提高解決問題的能力。我們還要關(guān)注的工商管理理論動態(tài)，通過閱讀專業(yè)書籍、論文和報告來不斷更新我們的知識體系。
在完成所有課程考試后，撰寫畢業(yè)論文和答辯是檢驗自學(xué)考生專業(yè)能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。論文選題要符合工商企業(yè)管理的范疇，具有一定的理論意義和實際應(yīng)用價值。論文可以探討工商企業(yè)管理理論，分析具有普遍意義的管理模式或某個企業(yè)的實際管理。撰寫論文時，我們要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、清晰的邏輯、流暢的文筆和合理的資料運(yùn)用來呈現(xiàn)我們的研究成果。
工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)和考試是一個系統(tǒng)性過程，需要我們先打基礎(chǔ)再拓展專業(yè)知識寬度。除了知識的積累外，還要注重能力的培養(yǎng)和實踐經(jīng)驗的積累。希望這樣的回答能夠滿足你的需求。
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