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中國企業(yè)培訓講師
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企業(yè)管理專業(yè)概覽:內(nèi)容與涵蓋領域解析(適用于2025年)

發(fā)布時間:2025-04-18 21:37:18
 
講師:WangYX 瀏覽次數(shù):46
 課程設置概覽: 核心課程:現(xiàn)代企業(yè)綜合管理、市場營銷策略、企業(yè)戰(zhàn)略決策、財務管理實務、社會主義經(jīng)濟理論、生產(chǎn)與運營管理。 專業(yè)課程:組織行為學、證券投融資學、電子商務與企業(yè)規(guī)劃(ERP)、運營與供應鏈管理、全球化經(jīng)營、企業(yè)人力資源管理、

課程設置概覽:

核心課程:現(xiàn)代企業(yè)綜合管理、市場營銷策略、企業(yè)戰(zhàn)略決策、財務管理實務、社會主義經(jīng)濟理論、生產(chǎn)與運營管理。

專業(yè)課程:組織行為學、證券投融資學、電子商務與企業(yè)規(guī)劃(ERP)、運營與供應鏈管理、全球化經(jīng)營、企業(yè)人力資源管理、英語。

專題研討:管理溝通藝術、模擬沙盤實踐、小組討論與創(chuàng)新思維。

擴展內(nèi)容:

企業(yè)管理是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動進行的一系列計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制活動的總稱,這是社會化大生產(chǎn)的必然要求。企業(yè)管理的目標是充分利用企業(yè)資源,實現(xiàn)多、快、好、省的目標,取得*的投入產(chǎn)出效率。

在現(xiàn)代科技的支持下,協(xié)同軟件在企業(yè)管理中發(fā)揮了重要作用,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 建立戰(zhàn)略與執(zhí)行的橋梁:確保戰(zhàn)略目標得以高效實現(xiàn)。

2. 管理從藝術到科學的轉(zhuǎn)變:依靠科學管理體系而非個人能力來駕馭大型組織。

3. 簡化并優(yōu)化管理:解決管理上的根本問題,以簡單制勝和中層制勝的思想來實現(xiàn)。

對國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的分析顯示,競爭力強的企業(yè)在內(nèi)部組織設置和管理杠桿運用方面都有卓越的特色,他們的執(zhí)行力更強,速度更快?,F(xiàn)代科技將先進的管理理念和辦公方式通過軟件技術和網(wǎng)絡技術進行了工具化,幫助組織建立暢通的信息交流體系,提高組織內(nèi)部的管理和辦公能力,形成協(xié)調(diào)統(tǒng)一、反應敏捷的高水平執(zhí)行團隊。

參考資料:

企業(yè)管理專業(yè)介紹-知識百科

課程內(nèi)容:

一、公共基礎課程:

1. 職業(yè)道德教育

2. 鄧小平理論概述

3. 應用文寫作基礎

4. 經(jīng)濟數(shù)學基礎

5. 基礎英語

6. 計算機應用基礎

二、專業(yè)基礎課程:

7. 政治經(jīng)濟學原理

8. 工業(yè)經(jīng)濟管理學概論

9. 西方經(jīng)濟學原理

10. 財政與金融基礎

11. 公共關系學導論

12. 財務會計基礎

13. 經(jīng)濟法概述

14. 統(tǒng)計學原理基礎

三、專業(yè)課程:

15. 專業(yè)英語

16. 企業(yè)管理的核心原理

17. 管理心理學基礎

18. 生產(chǎn)管理概述

19. 經(jīng)營管理策略

20. 工業(yè)財務分析要義

21. 合資企業(yè)管理介紹

22. 市場營銷學基礎

23. 企業(yè)技術經(jīng)濟學概覽

24. 對外經(jīng)濟貿(mào)易與實務基礎

一、教育管理同公共管理的比較:

一個國家的公共事務眾多,公共管理涵蓋了廣泛的管理活動,如管理、行政管理、城市管理、公共政策、發(fā)展管理、教育經(jīng)濟管理以及勞動社會保障等。由此可見,教育管理作為公共管理的一部分,其重要性不容忽視。在公共管理的過程中,很多公共管理特有的屬性也在教育管理中得到充分體現(xiàn)。例如,教育管理既要遵循公共利益至上的原則,還必須依法管理,依法行政;雖然也要講效率,但更重要的是確保效率服從于社會效益。

二、教育管理與企業(yè)管理的對比:

二者有共同之處:都受到社會歷史條件的制約,管理對象相同,都是一個人為組織實現(xiàn)目標的過程,并且管理方式也會隨著時代變遷而變化。教育管理和企業(yè)管理也存在明顯的差異。教育是培養(yǎng)人的事業(yè),教育領域的東西往往難以定論;而企業(yè)管理目標清晰,主要是對人和事的管理。教育管理工作的成效評價比企業(yè)管理更為復雜,涉及千家萬戶的利益,更容易成為社會關注的焦點。

三、公共管理和企業(yè)管理的差異:

公共管理致力于服務公眾,追求公共利益;而企業(yè)管理則以盈利為目的,追求利潤*化。在實質(zhì)上,公共管理不僅要關注效率,還要研究公平問題。相較于企業(yè)管理,公共部門特別是更強調(diào)責任。公共管理的監(jiān)督來自社會大眾,而企業(yè)管理的監(jiān)督主要源于企業(yè)內(nèi)部。公共組織的權力主要來源于社會大眾的授權,而企業(yè)管理的權力多源于私人授權。

關于教育管理、公共管理和企業(yè)管理的學科建設和就業(yè)前景:

在教育領域,教育管理學科的學生主要學習現(xiàn)代管理學和教育科學基本理論,培養(yǎng)教育教學及管理能力,就業(yè)方向多為高職院校的教學及管理工作。在公共管理領域,該學科作為現(xiàn)代管理科學的重要分支之一,具有廣闊的發(fā)展前景。在中國,多個高校如中國人民大學、中山大學等,在公共管理學科建設上具有較高的水平。企業(yè)管理專業(yè)則是高等學校的一個學業(yè)門類,旨在培養(yǎng)高層次、應用型的企業(yè)管理人才。

以上內(nèi)容僅供參考,如需深入了解教育管理、公共管理和企業(yè)管理,可查閱相關學科的書籍和資料。




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