一、內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的重要性 在當(dāng)今的企業(yè)發(fā)展中，內(nèi)訓(xùn)師的作用日益凸顯。企業(yè)的成功不僅僅取決于卓越的技術(shù)、出色的產(chǎn)品或者成功的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，員工素質(zhì)的提升也是關(guān)鍵因素。而內(nèi)訓(xùn)師就如同知識(shí)的傳播者，能夠?qū)⑵髽I(yè)內(nèi)部的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等有效地傳授給其他員工。例如在制造型企業(yè)中，很多中高層管理干部雖然自身技術(shù)水平高且實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，但缺乏“培訓(xùn)力”，無(wú)法將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很好地傳授給下屬。這就體現(xiàn)出內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程的重要性，它可以幫助這些潛在的內(nèi)訓(xùn)師提升自己的培訓(xùn)能力，從而增強(qiáng)企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
二、部分內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程介紹 1. 北京口才訓(xùn)練賦能TTT培訓(xùn)班 - 超級(jí)演說(shuō)家 這個(gè)培訓(xùn)班采用面授方式，小班教學(xué)。學(xué)費(fèi)詳詢(xún)，班級(jí)設(shè)置豐富，有白天班、晚班、周末班等7個(gè)班級(jí)。它有多個(gè)方面的培訓(xùn)內(nèi)容，比如在幫助學(xué)員克服授課緊張情緒方面，能讓學(xué)員克服授課時(shí)身體產(chǎn)生的緊張情緒，解決舞臺(tái)恐懼。在授課信念和氣場(chǎng)上，建立舞臺(tái)十大信念，幫助學(xué)員找到自己的風(fēng)格和氣場(chǎng)并形成身體記憶。在教學(xué)設(shè)計(jì)和課程開(kāi)發(fā)上，解決講師講課、教學(xué)流程設(shè)計(jì)等問(wèn)題，提升課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力。還有授課演練環(huán)節(jié)，讓學(xué)員通過(guò)不斷上臺(tái)演練具備合格培訓(xùn)師的能力。其授課老師包括李鵬、費(fèi)朝祥、何攀喆等。 2. 科達(dá)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 科達(dá)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)摒棄傳統(tǒng)TTT“重演繹輕內(nèi)容”的弊端?？紤]到內(nèi)訓(xùn)師授課基礎(chǔ)差、工作忙的情況，提供工具和模板。科達(dá)內(nèi)訓(xùn)師育成與企業(yè)大學(xué)發(fā)展中心專(zhuān)注內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)和企業(yè)大學(xué)建設(shè)，為企業(yè)提供一站式的內(nèi)訓(xùn)師育成方案和企業(yè)大學(xué)創(chuàng)建服務(wù)。 3. 敏捷TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)系列 主要針對(duì)“零基礎(chǔ)”的需要兼職承擔(dān)部分企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的各級(jí)管理人員或?qū)I(yè)技術(shù)人員，以及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師/準(zhǔn)內(nèi)訓(xùn)師等人員。它注重學(xué)習(xí)到行為的轉(zhuǎn)化，有很多亮點(diǎn)。更系統(tǒng)方面，從企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)際需求出發(fā)，包含“課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)”與“授課呈現(xiàn)”的綜合技能，提供理論、技能和工具。更輕量方面，整個(gè)課程設(shè)計(jì)20節(jié)在線課，每節(jié)10 - 15分鐘左右，學(xué)員可利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)。更實(shí)戰(zhàn)方面，由TTT實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家精心打磨。
三、機(jī)構(gòu)排名相關(guān)因素 1. 師資力量 一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程機(jī)構(gòu)必然擁有強(qiáng)大的師資力量。像北京口才訓(xùn)練賦能TTT培訓(xùn)班 - 超級(jí)演說(shuō)家有多位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。師資的專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都會(huì)影響機(jī)構(gòu)的排名。例如老師是否能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，是否有獨(dú)特的教學(xué)方法等。 2. 課程內(nèi)容 課程內(nèi)容的實(shí)用性和全面性也是重要因素。如是否涵蓋內(nèi)訓(xùn)師需要的各個(gè)方面技能培訓(xùn)，像課程設(shè)計(jì)、授課技巧、克服緊張情緒等。如果課程內(nèi)容只側(cè)重于某一方面，可能就會(huì)影響機(jī)構(gòu)的整體排名。 3. 教學(xué)方式 教學(xué)方式的靈活性和有效性對(duì)機(jī)構(gòu)排名有影響。像敏捷TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)系列采用在線課的形式，每節(jié)時(shí)間短，適合學(xué)員利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)，這種靈活的教學(xué)方式就很有優(yōu)勢(shì)。而面授課程如果能提供小班教學(xué)，有更多的互動(dòng)機(jī)會(huì)，也會(huì)提升機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、部分可能進(jìn)入排名的機(jī)構(gòu)推測(cè) 1. 新東方教育 新東方教育在教育領(lǐng)域知名度較高，雖然沒(méi)有明確其在ttt內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程方面的具體優(yōu)勢(shì)，但憑借其在教育行業(yè)的多年積累，可能在師資培養(yǎng)、教學(xué)方法等方面有自己的特色，有進(jìn)入排名的潛力。 2. 金吉列留學(xué) 金吉列留學(xué)主要在留學(xué)服務(wù)方面知名，但也有可能其在內(nèi)部員工培訓(xùn)等方面有一定的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)體系，或者在培訓(xùn)的國(guó)際化視野等方面有獨(dú)特之處，也可能進(jìn)入排名。 3. 達(dá)內(nèi)教育 達(dá)內(nèi)教育在職業(yè)教育等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，也許其在將職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程上有自己的一套方法，可能成為排名中的一員。
五、綜合評(píng)價(jià)與排名展望 目前雖然沒(méi)有一個(gè)明確的北京ttt內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程十大機(jī)構(gòu)排名，但從上述分析可以看出，在評(píng)判一個(gè)機(jī)構(gòu)是否能進(jìn)入排名時(shí)，要綜合考慮師資力量、課程內(nèi)容、教學(xué)方式等多方面因素。不同的機(jī)構(gòu)在不同的方面可能各有優(yōu)劣，未來(lái)隨著內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)需求的不斷增加，各機(jī)構(gòu)也會(huì)不斷優(yōu)化自己的課程，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更加激烈，屆時(shí)一個(gè)更加明確的排名或許會(huì)逐漸形成。同時(shí)，企業(yè)在選擇內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程機(jī)構(gòu)時(shí)，也需要根據(jù)自身的需求，仔細(xì)對(duì)比各個(gè)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，從而選擇最適合自己的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程機(jī)構(gòu)。
轉(zhuǎn)載：http://m.xvaqeci.cn/zixun_detail/132772.html