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領導藝術與溝通技巧 【課程背景】領導藝術是指在領導的方式方法上表現出的創(chuàng)造性和有效性，是領導者個人素質的綜合反映，包括知識、經驗、能力、品格、價值觀、思維方式和行為習慣。它具有很大的隨機性，
干部溝通水平提升 【課程背景】為什么團隊成員個個生龍活虎能力超群，一遇溝通卻出現障礙？為什么中層管理干部辛辛苦苦付出努力，員工卻不領情？為什么對方總是不理解自己？情商到底如何提升？為什么管理
親子溝通術
高情商溝通的法則
高質量有效溝通
智慧女性齊家之道
幸福生活 快樂工作
幸福生活快樂工作
職場EAP 【課程背景】現代工作生活節(jié)奏快，時代因素、組織因素、員工自身因素都會導致員工產生壓力情緒問題。其中包括：新員工快速大量涌入，沖擊企業(yè)多年比較穩(wěn)定的體系老員工大量被晉升，責任更重，
心理健康與賦能 【課程背景】現代工作生活節(jié)奏快，時代因素、組織因素、管理者自身因素都會導致中層管理干部產生壓力情緒問題。有多種多樣的因素會影響到管理干部的心理健康，不良情緒和壓力就好像漂浮在
心理資本與壓力應對【課程背景】企業(yè)中工作幾年的職業(yè)人，特別容易出現職業(yè)倦怠，對前途也相應產生迷茫，對工作缺乏熱情，消極應對，推諉扯皮，疏忽工作質量與服務質量，抱怨增多，責任心與執(zhí)行力低下，導致整體工作
心理學工具賦能 【課程背景】企業(yè)中工作幾年的職業(yè)人，特別容易出現情緒問題，壓力越來越大，對前途也相應產生迷茫，此時，職業(yè)人特別需要站在一定高度來審視職業(yè)發(fā)展的規(guī)律，用客觀務實的精神進行情緒管
員工心理建設課程 【課程背景】疫情期間，由于各方面壓力增大，要求提高，不便增多，在企業(yè)管理中員工容易出現一系列的心理健康問題：如安全感不足，敏感多疑；覺得希望渺茫，對工作缺乏熱情和動力；想法
運用管理心理學 【課程背景】管理的基本對象是人，作為管理者要研究基本人性和人的心理需求。學習心理學的意義就是為了認識我們自己，在認識自己的基礎上，更深入地識別他人。而識人自知是每個人尤其是管
大學生心理健康
北京心理資本培訓
客戶心理解析 【課程背景】當今社會服務業(yè)發(fā)展日趨完善，競爭日趨激烈，從客戶利益出發(fā)，切實客戶著想的經營理念，已經被業(yè)內絕大多數人士所認同。但是在客服人員對客服務的過程中，仍不可避免地要面對顧
MTP人才發(fā)展計劃課【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)是源于美國的一套實戰(zhàn)性管理培訓課程。是一種管理環(huán)境變化的訓練課程，由美國空軍在第二次世界大戰(zhàn)期間發(fā)展完成，戰(zhàn)