戰(zhàn)略解碼澄清課程【課程受眾】中高層管理人員【課程形式】理論講解+案例分析+方法分享+工具練習(xí)+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+角色模擬+現(xiàn)場(chǎng)問答【課程目標(biāo)】了解戰(zhàn)略解碼的基本知識(shí)和意義掌握戰(zhàn)略解碼的框架和主要內(nèi)容掌握如何通
戰(zhàn)略規(guī)劃工作坊課程【參加人員】中高層核心團(tuán)隊(duì)【工作坊形式】案例導(dǎo)入+理論講解+方法分享+工具練習(xí)+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)【工作坊輸出】形成《2024年-2026年戰(zhàn)略規(guī)劃綱要》1.0版,包含以下內(nèi)容1、差
新員工職業(yè)化訓(xùn)練課程培訓(xùn) 【課程受眾】新員工 【課程目標(biāo)】1、幫助新員工認(rèn)識(shí)從學(xué)校到職場(chǎng),角色該如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變2、認(rèn)識(shí)職場(chǎng)人和社會(huì)人的區(qū)別,認(rèn)識(shí)什么才是職業(yè)化,如何做到職業(yè)化3、建立
新員工執(zhí)行力訓(xùn)練課程 【課程受眾】新員工 【課程目標(biāo)】1、幫助新員工認(rèn)識(shí)從學(xué)校到職場(chǎng),角色該如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變2、認(rèn)識(shí)職場(chǎng)人和社會(huì)人的區(qū)別,認(rèn)識(shí)什么才是職業(yè)化,如何做到職業(yè)化。3、建立陽
企業(yè)文化落地培訓(xùn)課 【課程受眾】董事長(zhǎng)、總裁、核心管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)文化負(fù)責(zé)人 【解決問題】為什么企業(yè)高層與中基層之間在管理上總是存在溝通障礙?為什么企業(yè)的文化沒有落地,總是變成墻上的
企業(yè)變革與創(chuàng)新課程 【課程受眾】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高級(jí)管理人員 【課程背景】這個(gè)世界,*不變的就是變化。變化曾經(jīng)讓這個(gè)世界日益美好。剛剛過去的10年
BLM戰(zhàn)略模型課程 【課程受眾】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高級(jí)管理人員 【課程背景】《孫子兵法》說,“將者,智信仁勇嚴(yán)也。”一名將軍
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與管理課程 【課程受眾】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高級(jí)管理人員 【課程背景】《孫子兵法》說,“將者,智信仁勇嚴(yán)也。”一名
企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)課程三級(jí)老板親自干二級(jí)老板親人干一級(jí)老板能人干超級(jí)老板系統(tǒng)干中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的六種模式一切都是自己干的個(gè)體戶模式 老婆孩子一起上的家族模式依靠某領(lǐng)域高手的能人模式 朋友合伙
管理時(shí)間培訓(xùn)
企業(yè)戰(zhàn)略突破培訓(xùn)課
總裁戰(zhàn)略智慧培訓(xùn)
企業(yè)文化突破培訓(xùn)課
黃金心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)班
總裁戰(zhàn)略突破培訓(xùn)