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銷售與溝通培訓(xùn)課程介紹課程定位和解決問(wèn)題大腦會(huì)在整體上去理解處理事情，而我們大多數(shù)時(shí)候忽略了右腦的強(qiáng)大影響力。快節(jié)奏的社會(huì)里，有效改變別人的觀點(diǎn)，接受你的建議，接受你的產(chǎn)品，開(kāi)展與你合作，成為極其重要
客戶開(kāi)發(fā)與銷售培訓(xùn)課程背景：本課程是在快消行業(yè)通用課程基礎(chǔ)之上，專門研究酒行業(yè)定制的團(tuán)購(gòu)客戶開(kāi)發(fā)課程。隨著中國(guó)工業(yè)社會(huì)的發(fā)展成熟，規(guī)則和品牌運(yùn)作也越來(lái)越成熟，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，對(duì)銷售人員的素質(zhì)、技能的
客戶關(guān)系維護(hù)的培訓(xùn)課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)，對(duì)于流通企業(yè)來(lái)說(shuō)，首先要解決客戶在對(duì)我方信賴的基礎(chǔ)上，認(rèn)可我方產(chǎn)品和服務(wù)的問(wèn)題，其次是找到我方的價(jià)值點(diǎn)，不走價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的老路，差異化競(jìng)爭(zhēng)，與客戶走向更高
商業(yè)銷售管理培訓(xùn)課程背景：在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入全新階段的醫(yī)藥零售市場(chǎng)，對(duì)于渠道上新品，品牌方首先要解決產(chǎn)品定位“為什么是這個(gè)”的消費(fèi)者需求問(wèn)題，然后是被渠道接受的“為什么
顧問(wèn)式商業(yè)銷售課程課程背景：不論是新品鋪貨進(jìn)場(chǎng)，還是老品促銷上量，都需要與客戶進(jìn)行充分的銷售與談判。業(yè)績(jī)好的業(yè)務(wù)人員往往靠客情關(guān)系而不是靠能力獲得業(yè)績(jī)，無(wú)法進(jìn)一步提升至更高職位，或隨著時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的加劇，
渠道銷售談判培訓(xùn)課程背景：在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的快消市場(chǎng)，品牌方首先要解決產(chǎn)品定位“為什么是這個(gè)”的消費(fèi)者需求問(wèn)題，然后是被渠道方選擇的“為什么是你”的合
外貿(mào)市場(chǎng)銷售培訓(xùn)課程背景本課程由顧問(wèn)式銷售技巧和高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造兩部分組成。首先在前線，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的外貿(mào)市場(chǎng)，面臨競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)搶占和需求方的嚴(yán)苛要求。作為供貨商，必須要在客戶面前解決“
藥房管理制度培訓(xùn)課程背景：隨著醫(yī)藥行業(yè)的快速發(fā)展，藥房作為醫(yī)療體系的重要組成部分，其管理水平的提升和管理效率的提高成為行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。DTP藥房管理模式作為近年來(lái)新興的一種藥房經(jīng)營(yíng)模式，這代表著醫(yī)藥
醫(yī)藥銷售的課程課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的醫(yī)藥市場(chǎng)，對(duì)于醫(yī)藥流通企業(yè)來(lái)說(shuō)，面臨業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大和精進(jìn)拓展，同時(shí)也要從資源型向營(yíng)銷推廣型進(jìn)行轉(zhuǎn)型。在利潤(rùn)不斷被擠壓的情況下，尋找新的利潤(rùn)來(lái)源。對(duì)于購(gòu)銷人員，需
新品上市培訓(xùn)課程背景：新產(chǎn)品的出現(xiàn)，在市場(chǎng)部推出之后，須由銷售部承接進(jìn)行市場(chǎng)拓展。對(duì)銷售團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，在新品鋪貨之前，有許多蓄勢(shì)動(dòng)作：準(zhǔn)確把握、理解我方產(chǎn)品定位（消費(fèi)者畫像、競(jìng)品區(qū)格、如何與我方現(xiàn)有產(chǎn)品配
開(kāi)票員銷售培訓(xùn)課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的醫(yī)藥市場(chǎng)，對(duì)于醫(yī)藥流通企業(yè)來(lái)說(shuō)，面臨不斷擴(kuò)大銷售、新品拓展的壓力，而開(kāi)票員是我們擴(kuò)大銷量、關(guān)聯(lián)推薦的重要一環(huán)。開(kāi)票員的推薦積極性為何普遍不高？一個(gè)是被拒絕率太高
聯(lián)合生意計(jì)劃培訓(xùn)課程背景：隨著國(guó)家醫(yī)藥分家政策、VBP政策的不斷推進(jìn)，院外市場(chǎng)將是醫(yī)藥銷售的主要戰(zhàn)場(chǎng)。這包括第三終端和零售藥房。對(duì)品牌方來(lái)說(shuō)，要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升自身效益，在未來(lái)的市場(chǎng)格局中占有更
經(jīng)銷顧問(wèn)銷售培訓(xùn)課程背景：隨著醫(yī)藥分流以及國(guó)家鼓勵(lì)民營(yíng)、私人診所的政策，第三終端一定會(huì)占據(jù)越來(lái)越重要的市場(chǎng)地位。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的醫(yī)藥市場(chǎng)，對(duì)于醫(yī)藥流通企業(yè)來(lái)說(shuō)，首先要解決第三終端在對(duì)我方信賴的基礎(chǔ)上，
銷售行為管理培訓(xùn)課程背景：在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的快消市場(chǎng)，品牌方首先要解決產(chǎn)品定位“為什么是這個(gè)”的消費(fèi)者需求問(wèn)題，然后是被渠道方選擇的“為什么是你”的合
銷售經(jīng)理的區(qū)域業(yè)務(wù)計(jì)劃課程 課程背景：對(duì)醫(yī)藥零售銷售經(jīng)理來(lái)說(shuō)，在產(chǎn)品鋪貨進(jìn)場(chǎng)或年度協(xié)議簽訂后，就要推進(jìn)科學(xué)、合理的區(qū)域資源投入，以及營(yíng)銷方案的實(shí)施與創(chuàng)新，使得產(chǎn)出效率*化，同時(shí)有利于后續(xù)生意
銷售心理學(xué)技能提升課程課程背景：傳統(tǒng)銷售技能培訓(xùn)較多關(guān)注于ASK模型中的S，而如果在此底色上進(jìn)行心理賦能，則可由代數(shù)級(jí)成長(zhǎng)達(dá)致幾何級(jí)成長(zhǎng)。心智、心理能力是技能和知識(shí)成長(zhǎng)的土壤和根基以及成長(zhǎng)催化劑，在成
內(nèi)勤人員素質(zhì)培訓(xùn)課程背景：隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，提高銷售內(nèi)勤人員的綜合素質(zhì)對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要。銷售內(nèi)勤人員作為企業(yè)銷售環(huán)節(jié)的重要支持力量，其素質(zhì)的提升將直接影響到企業(yè)的整體業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因此，
思維智慧認(rèn)知培訓(xùn)課程背景：思維決定方法，策略決定勝敗。項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)在項(xiàng)目管理過(guò)程中遇到很多難題。不確定性的時(shí)代，哪些方向是工作重點(diǎn)和可能潛力？局面不利，如何找到千頭萬(wàn)緒的關(guān)鍵點(diǎn)？資源總是不夠，如何有效投