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團隊管理與效能管理課程課程背景： 也許你有遠大的夢想，但未必真的有目標(biāo)。目標(biāo)管理的定義是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個人取得*業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。就是把組織
狼性團隊文化建設(shè)課程背景：華為是中國企業(yè)“狼性文化”的締造者，狼性文化貫徹華為成長的全過程。華為成立早期，對手主要為思科、阿爾卡特、朗訊等百年企業(yè)，實力強勁，華為只能望其項背。
管理者的高績效團隊建設(shè)課程背景：管理學(xué)這個概念在一定程度上從一個“灰姑娘”變成了白天鵝，它對管理的理解和對實踐的指導(dǎo)作用，人所公知，特別是對在職經(jīng)理管理培訓(xùn)，組織管理學(xué)的其中一
華為鐵三角管理課程課程對象：企業(yè)中高層管理等課程大綱第一講：華為鐵三角的形成與發(fā)展的邏輯一、華為鐵三角雛形1、華為北非地區(qū)的蘇丹代表處分析：華為全球業(yè)務(wù)布局后的組織變革環(huán)境思考：從產(chǎn)品交付到項目交付的
教練式賦能領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
企業(yè)組織發(fā)展培訓(xùn)
華為高效工作法培訓(xùn)
華為的高效工作法課程背景：現(xiàn)今社會，只有高效能的企業(yè)才能適應(yīng)這個高速發(fā)展的社會，而企業(yè)的效能提升是總體員工工作效率高低決定的，目前我國企業(yè)管理做的比較好的第一梯隊中有華為管理的一席之地。本課程結(jié)合華為
企業(yè)中層管理技能提升課程背景：如果企業(yè)員工大量流失，大部分致命原因是管理人員、中層管理出了問題。在企業(yè)管理過程當(dāng)中，70%的明星員工都是被平庸的經(jīng)理折磨走的。所以決定一個企業(yè)能不能取得卓越成績，很大一
管理者理性決策培訓(xùn)
華為高品質(zhì)溝通培訓(xùn)
任職資格管理體系課程課程背景：許多人會問：任職資格體系和能力模型有什么區(qū)別？其實兩者技術(shù)本身差別不大，只是任職資格體系會更多地和職級、薪酬福利掛鉤，因而其技術(shù)產(chǎn)出會更關(guān)注當(dāng)下業(yè)務(wù)價值的貢獻，以及評判過
非HR體系的人力資源管理培訓(xùn)
OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果法培訓(xùn)
薪酬規(guī)范培訓(xùn)課程背景：所謂企業(yè)薪酬體系建設(shè)，也就是實現(xiàn)企業(yè)薪酬管理的規(guī)范化，即選擇確立適合企業(yè)實際，并能*限度地激發(fā)員工積極性的薪酬管理政策、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬核定辦法、薪酬支付管理辦法，并健全完善能保障
面試系統(tǒng)課程課程背景：如何對應(yīng)聘者作出客觀評價，從中甄選出最適合企業(yè)的員工，是所有面試官面臨的一個重大問題。而通過對心理學(xué)的正確運用，就可以進一步了解和識別應(yīng)聘者在招聘過程中的心理及其特征，為準(zhǔn)確的評
教練管理技術(shù)培訓(xùn)課程背景：本課程根據(jù)VUCA時代的發(fā)展特點，結(jié)合新新工作者的工作特點與價值觀的特點，相應(yīng)的企業(yè)管理也隨之而改變。教練式管理可以通過教練技術(shù)讓員工看到自身的盲點和潛力，也讓員工認清自己在
華為人力資源管理課程課程背景：華為的成功是多方面的因素促成的,但其獨特的人力資源管理在其成長過程中起到了不可磨滅的作用。這對于我國快速成長的民營企業(yè)來說是一個很好的范例。民營企業(yè)尤其應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒華為在