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劉乃持

劉乃持

劉乃持課程

TCT思考共創(chuàng)型團(tuán)隊——持續(xù)改進(jìn)的全域思考工作坊

創(chuàng)新方法課程解決問題 【課程背景】如何提升組織績效?如何解決工作中的難題?如何提升員工執(zhí)行力?看到這些問題并準(zhǔn)備實施解決的時候,您在做什么?您在做的一定是思考!所有行為或結(jié)果都經(jīng)歷了二次創(chuàng)造

劉乃持 2天 培訓(xùn)時長

績效面談與輔導(dǎo)改進(jìn)

績效面談與績效輔導(dǎo)課程 【培訓(xùn)收益】1、讓學(xué)員了解到績效面談與輔導(dǎo)的作用,學(xué)會如何進(jìn)行績效面談及輔導(dǎo)。2、讓學(xué)員掌握教練技術(shù)在績效輔導(dǎo)中的應(yīng)用,引導(dǎo)員工改善心態(tài),改進(jìn)工作。3、讓學(xué)員掌握績效

劉乃持 2天 培訓(xùn)時長

新員工角色定位與職業(yè)化修煉

新員工角色定位

劉乃持 2天 培訓(xùn)時長

新員工“ 拳力以赴”職業(yè)成功訓(xùn)練營

新員工職業(yè)成功

劉乃持 5天 培訓(xùn)時長

《謀定職業(yè)好前程——職場人的職業(yè)生涯規(guī)劃》

職場人的職業(yè)生涯規(guī)劃

劉乃持 1天 培訓(xùn)時長

《工作效能提升與有效時間管理》

工作效能提升管理

劉乃持 1天 培訓(xùn)時長

《從校園到職場——新員工的角色身份轉(zhuǎn)變》

角色身份轉(zhuǎn)變

劉乃持 1天 培訓(xùn)時長

從校園人到企業(yè)人 ——新員工的職業(yè)化塑造

新員工的職業(yè)化塑造

劉乃持 3天 培訓(xùn)時長

《DISC性格分析與職業(yè)生涯發(fā)展》

DISC性格分析發(fā)展

劉乃持 1天 培訓(xùn)時長

《系統(tǒng)思維與創(chuàng)新能力提升》

創(chuàng)新能力提升

劉乃持 2天 培訓(xùn)時長

《結(jié)構(gòu)化思維》課程

結(jié)構(gòu)化思維課程學(xué)習(xí)

劉乃持 1天 培訓(xùn)時長

《復(fù)合式創(chuàng)新思維與方法訓(xùn)練(2.0版)》

復(fù)合式創(chuàng)新思維

劉乃持 2天 培訓(xùn)時長

《目標(biāo)達(dá)成與績效管理》

目標(biāo)達(dá)成與績效管理

劉乃持 1天 培訓(xùn)時長

《績效管理與績效改進(jìn)》

績效管理與改進(jìn)

劉乃持 2天 培訓(xùn)時長

組織經(jīng)驗萃取——將優(yōu)秀經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為績效成果

組織經(jīng)驗萃取學(xué)習(xí)

劉乃持 2天 培訓(xùn)時長

《TTT——完美課程設(shè)計》

完美課程設(shè)計

劉乃持 4天 培訓(xùn)時長

TTT—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師“5+5”綜合修煉之精彩課程授課呈現(xiàn)

精彩課程授課呈現(xiàn)

劉乃持 1天 培訓(xùn)時長

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師晉階路徑圖—“5+5”訓(xùn)練營》

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營

劉乃持 3天 培訓(xùn)時長
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