企業(yè)文化的推行與落地培訓課程
人事培訓
人力資源數(shù)據(jù)分析培訓班
招聘面試技巧培訓班
員工激勵管理課程
人力資源數(shù)字化培訓轉(zhuǎn)型引言:在所有組織中,90%左右的問題是共同的,不同的只有10%。管理沃爾瑪和管理羅馬天主教堂當然有所不同,其差異在于,各組織所使用的名詞(語言)有所不同而已。所有組織的管理者,都
組織診斷與人力資源大數(shù)據(jù)課程課程背景:對瞬息萬變的商業(yè)世界,企業(yè)唯有不斷創(chuàng)新和變革,才能在復雜的商業(yè)環(huán)境中始終居于不敗之地。課程基于約翰·科特的變革管理八步驟,助您清晰了解實施企業(yè)變革的
戰(zhàn)略性人才的選用育留課程課程背景:組織行為學是研究組織中的人的行為科學,它用客觀的方法描述和測量這些行為,研究這些行為的規(guī)律從而進行合理的解釋,并根據(jù)這些規(guī)律去預測和控制組織中的各種行為,以便更好地激
工作分析與勞動定員
人事測評培訓
人才體系搭建公開課
人才體系建設(shè)課程
企業(yè)人力資源管理
廣州人力資源管理培訓班
杭州勝任力模型公開培訓班
企業(yè)績效課程培訓
企業(yè)寬帶薪酬設(shè)計課程課程背景:情境1:某技術(shù)骨干到領(lǐng)導辦公室面對面要求加薪,不然可能就直接離職。領(lǐng)導極為尷尬,漲吧不甘心,不漲吧,骨干走了,接下來的項目怎么辦?情境2:新招聘的員工薪酬高于老員工,因為
薪酬體系設(shè)計管理公開課