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魏濱

魏濱

魏濱課程

中高層領(lǐng)袖智慧

石家莊領(lǐng)袖智慧培訓(xùn)

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

GTT游戲化教學(xué)培訓(xùn)師

游戲化教學(xué)的課程【課程背景】認(rèn)識(shí)游戲,游戲是所有哺乳類動(dòng)物,特別是靈長(zhǎng)類動(dòng)物學(xué)習(xí)生存的第一步。一種基于物質(zhì)需求滿足之上的,在一些特定時(shí)間、空間范圍內(nèi)遵循某種特定規(guī)則的,追求精神世界需求滿足的社會(huì)行為方

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

優(yōu)秀員工的職業(yè)化心態(tài)-石家莊講師

石家莊優(yōu)秀員工職業(yè)化培訓(xùn)  

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

凝聚系統(tǒng)之快樂(lè)工作法

快樂(lè)工作法培訓(xùn)班

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

亮劍精神

亮劍精神培訓(xùn)

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

陽(yáng)光心態(tài)

陽(yáng)光心態(tài) 培訓(xùn)班

魏濱 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

人生無(wú)憂—壓力與情緒管理

壓力與情緒管理培訓(xùn)課程大綱    

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

互聯(lián)網(wǎng)金融與保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)務(wù)創(chuàng)新

互聯(lián)網(wǎng)金融培訓(xùn)大綱    

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

突破——自我目標(biāo)達(dá)成

個(gè)人能力提升

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

打造*銷售團(tuán)隊(duì)

如何打造*銷售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銷售全流程解析

銷售全流程解析培訓(xùn)

魏濱 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銷售心態(tài)與銷售技巧

銷售心態(tài)與銷售技巧培訓(xùn)

魏濱 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

赤壁——領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬

領(lǐng)導(dǎo)力沙盤的學(xué)習(xí)中國(guó)古典四大名著《三國(guó)演義》,關(guān)于赤壁之戰(zhàn)的撰寫,基于歷史,充滿演義,婦孺皆知,赤壁一戰(zhàn),曹操大敗,孫劉大勝,奠定天下三分的格局,曹操失敗與天時(shí)、地利、人和關(guān)系很大,但也與曹操的對(duì)團(tuán)隊(duì)

魏濱 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

班組長(zhǎng)管理素養(yǎng)提升

班組長(zhǎng)管理素養(yǎng)培訓(xùn)【課程背景】基層班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最終落腳點(diǎn)。作為基層班組管理者的班組長(zhǎng),其能力決定著企業(yè)“細(xì)胞”

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

愛崗敬業(yè)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)——員工職業(yè)化心態(tài)素質(zhì)提升課程

愛崗敬業(yè)的課程【課程特色】課程通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)、視頻賞析,老師引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)員對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、熱情度,以及對(duì)同事的支持與理解,使參訓(xùn)人員體驗(yàn)到愛崗、敬業(yè)在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中是如何發(fā)揮力量的,從而令到學(xué)員從被動(dòng)變主動(dòng)

魏濱 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《戰(zhàn)略 共識(shí) 執(zhí)行》經(jīng)營(yíng)模擬沙盤

戰(zhàn)略謀劃培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員沙盤培訓(xùn)背景來(lái)源企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題,提高指揮員

魏濱 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職業(yè)生涯規(guī)劃與自我實(shí)現(xiàn)

職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程課程背景撥開職場(chǎng)迷霧,看清符合自身特點(diǎn)的未來(lái)發(fā)展道路,更加順利的實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想和職業(yè)發(fā)展目標(biāo),是所有職場(chǎng)人士問(wèn)題。雖然走過(guò)不少的彎路能夠讓我們們獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程,但

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價(jià)值觀與奮斗觀

學(xué)習(xí)職業(yè)價(jià)值觀第一篇價(jià)值觀一、什么是價(jià)值觀?我們?cè)谏詈凸ぷ髦兴粗氐脑瓌t、標(biāo)準(zhǔn)或品質(zhì)。我們以此來(lái)判斷工作的“好”與“壞”。互動(dòng)測(cè)試:你的選擇(有關(guān)&l

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