?? [寫作背景] 今天,看到《孩子犯錯、不用批評,只講這八句,其余都是廢話!》文章,內(nèi)容雖短,但很精辟。這幾句話不僅對孩子管用,上司對下屬也比較適合。因此,在領(lǐng)悟原文精髓的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己多年的管理經(jīng)驗,重新整理成此文,分享給大家。
我們都身在職場中,在職場中有人獲得了成功,有人依然在流浪,大家都做著同樣的事情,為什么結(jié)果卻千差萬別呢?這也是今天要跟各位朋友一起探討的文章的主題,工作到底為誰而做,當(dāng)你明白了工作到底為誰做的時候,也許你就找到了在職場通往成功之門的鑰匙。
以惡對事,以善對人---對“做人與做事”的管理分析 &n
如何建立高效團隊 企業(yè)創(chuàng)始之初,靠的是老板的眼光以及抓住機遇的能力。這一階段,往往是企業(yè)高速發(fā)展時期,團隊成員基于對未來的美好期待,都能夠充分發(fā)揮自己的主動性,并不乏創(chuàng)造性。隨著企業(yè)日趨發(fā)展和成熟,企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢也開始變得可以
<p> 作為銷售管理者經(jīng)常會感到傳統(tǒng)的指揮命令,控制式的管理方式不再適用當(dāng)今形勢下的銷售管理;銷售管理者總是感覺到忙、累、亂、煩的狀況,經(jīng)常陷入救火隊員式的管理現(xiàn)狀;競爭加劇導(dǎo)致客戶動蕩,
在中國,為數(shù)不少的中小企業(yè)公司里長期存在一種普遍的風(fēng)氣,每個人都喜歡表功,喜歡讓更高一級的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可自己的能力和貢獻(xiàn),就象毛主席在《反對自由主義》里說的那樣:“有了一點成績,生怕別人不知道”,一定要讓全公司所有干部都知道這件事是自己的功勞。于
如何批評別人 有一次,出于好心筆者給一位朋友提了一條意見,不但沒有得到他的感謝,反而讓他很生氣,以為我是在批評指責(zé)他,矮化他。這讓我當(dāng)時頗為尷尬! 這個尷尬引發(fā)了我思考一個普遍性的話題,在什么情況下,我們才能給自己的親友
按照德魯克的管理思想,企業(yè)內(nèi)部管理一般都概括地分為高、中、低三個層級。這三個層級就形成組織的金字塔。在這個金字塔中,基層因為位低職微,只需要“把事做好做正確”,而作為管理監(jiān)督的主體,中層需要指導(dǎo)約束下屬&