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供給側(cè)改革中的新機(jī)遇培訓(xùn)

課程對象：適合渴望利用供給側(cè)改革推進(jìn)商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型變革所有相關(guān)人員
課程背景：
商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型變革的主要矛盾日益表現(xiàn)為客戶不斷升級的金融和非金融需求與銀行落后的服務(wù)和組織能力之間的矛盾。要解決這一主要矛盾，就需要推動商業(yè)銀行供給側(cè)改革，使銀行回歸服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)，通過管理效率、經(jīng)營水平和有效金融供給的提升，產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升，真正實(shí)現(xiàn)對金融新常態(tài)的引領(lǐng)，把握新機(jī)遇。
課程目標(biāo)：
1.了解國家對于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革內(nèi)涵以及和十三五規(guī)劃的關(guān)系
2.結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)銀行實(shí)施供給側(cè)改革的邏輯，策略和路徑
課程形式：以講授為主，結(jié)合案例分析、互動體驗(yàn)等形式。

課程大綱：
一、解讀國家對于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的內(nèi)涵
1.從提高供給質(zhì)量出發(fā)，用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整
2.矯正要素配置扭曲，擴(kuò)大有效供給
3.提高供給結(jié)構(gòu)對需求變化的適應(yīng)性和靈活性
4.提高全要素生產(chǎn)率，更好滿足廣大人民群眾的需要

二、“十三五”規(guī)劃與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革關(guān)系
1.圍繞*對于創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享“五大發(fā)展理念”
2.完成去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板“五大重點(diǎn)任務(wù)”目標(biāo)
3.提高銀行供給體系質(zhì)量與效率，將行動落實(shí)在銀行經(jīng)營的重要方向

三、銀行業(yè)供給側(cè)改革邏輯和新機(jī)遇
1.過往經(jīng)濟(jì)模式下的銀行經(jīng)營、管理邏輯
2.商業(yè)銀行傳統(tǒng)模式的終結(jié)
3.客戶金融需求的深刻變化
4.商業(yè)銀行面臨的核心問題
5.激發(fā)市場端的供給活力和服務(wù)水平
6.實(shí)現(xiàn)中后臺的管理變革和機(jī)制優(yōu)化

四、銀行如何加入供給側(cè)改革
1.改變基于需求側(cè)的粗放式經(jīng)營方式
2.根本上轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念和服務(wù)文化
3.產(chǎn)品和服務(wù)模式專業(yè)創(chuàng)新
4.變革管理和生產(chǎn)組織機(jī)制
5.增加有效的金融產(chǎn)能供給
6.提高商業(yè)銀行服務(wù)的質(zhì)量和效率
7.優(yōu)化金融資源配置

五、銀行業(yè)供給側(cè)改革產(chǎn)業(yè)升級路徑
1.整體為實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)大的金融支持
2.總體矯正過往模式下的金融資源配置扭曲
3.逐步降低“兩高一剩”“僵尸企業(yè)”落后行業(yè)和過剩產(chǎn)能對于信貸資源的占用
4.挖掘新形勢下的客戶需求變化，通過高適配性的金融創(chuàng)新和服務(wù)提升
5.在策略管理、金融工具、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)控管理、技術(shù)運(yùn)用等方面，逐步與國際先進(jìn)銀行與監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)接軌，
6.優(yōu)化商業(yè)銀行的經(jīng)營管理水平，提升前線的專業(yè)水平和服務(wù)能力

供給側(cè)改革中的新機(jī)遇培訓(xùn)