《實用人才測評技術(shù)及其運用》—成都講師
2025-08-30 16:41:09
講師：梅博 瀏覽次數(shù)：2994
課程描述INTRODUCTION
人才測評
培訓(xùn)講師：梅博
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才測評
課程目標(biāo)
了解各種人才測評工具；
了解基于勝任力的結(jié)構(gòu)化面試評價技術(shù)；
掌握各種心理測評工具的測評、分析與綜合運用。
課程特色
闡述了古今中外人才測評技術(shù)的發(fā)展；
提供的方法和工具有效且能落地；
借助九型人格技術(shù)擺脫對測評工具的依賴，達(dá)成快速識人的能力。
授課方式：講授、游戲、練習(xí)、小組討論、角色扮演、案例分析、錄像觀摩、故事分享……
授課對象：人力資源管理者、招聘人員、培訓(xùn)與發(fā)展人員、中高層管理者
授課時長：6-12學(xué)時
課程內(nèi)容
一、人才測評與人力資源管理
企業(yè)人力資源管理的困惑
基于人才測評技術(shù)對企業(yè)人力資源管理的意義
二、人才測評技術(shù)基礎(chǔ)
東西方人才測評技術(shù)的發(fā)展
西方人才測評技術(shù)發(fā)展
中國古代觀人術(shù)的發(fā)展
中國近代人才素質(zhì)測評與選拔
主流人才測評技術(shù)介紹
各種人才測評工具效度對比
主流人才測評工具介紹
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論介紹
公文筐測驗
角色扮演
評價中心的含義及構(gòu)成
BEI行為訪談技術(shù)
結(jié)構(gòu)化面試與非結(jié)構(gòu)化面試
各種心理測量技術(shù)（PDP、霍蘭德興趣與能力傾向、*、九型人格……）
三、基于勝任力的結(jié)構(gòu)化行為訪談技術(shù)
崗位勝任力模型
勝任力模型的起源及樣例
勝任力模型的構(gòu)建與素質(zhì)提取
基于勝任力的面試問題設(shè)計
結(jié)構(gòu)化問題設(shè)計的類別與權(quán)重
如何根據(jù)素質(zhì)要求設(shè)計面試問題？
課堂演練：崗位素質(zhì)面試問題設(shè)計
行為訪談技巧
啟動面試準(zhǔn)備
面試提問與溝通（STAR技巧）
微表情識別
四、主流心理測評技術(shù)
霍蘭德職業(yè)興趣與能力傾向測評工具
測評量表的填寫方法與要點
案例分析：40歲興趣男跨行業(yè)、跨崗位轉(zhuǎn)換案例
報告解析：XXX職業(yè)興趣測評報告要點解析
*（榮格）職業(yè)性格測評工具
測評量表的填寫方法與要點
案例分析：某會計專業(yè)學(xué)生找不到工作案例
案例分析：某計算機專業(yè)學(xué)生2年換4家單位
報告解析：XXX性格測評報告要點解析
WVI職業(yè)價值觀測評工具介紹
測評量表的填寫方法與要點
案例分析：西南某企業(yè)人事主管招聘案例，肥沃和貧瘠土地養(yǎng)羊故事
報告解析：XXX職業(yè)價值觀測評報告要點解析
施恩職業(yè)錨測評工具介紹
測評量表的填寫方法與要點
報告解析：XXX職業(yè)錨測評報告要點解析
蓋洛普優(yōu)勢測評工具介紹
測評量表的填寫方法與要點
報告解析：某企業(yè)人力資源經(jīng)理蓋洛普測評報告解析
九型人格測評工具介紹
測評量表的填寫方法與要點
報告解析：某銷售經(jīng)理九型人格測評報告解析
五、人才測評技術(shù)在人力資源管理中的運用
人才配置設(shè)計
*類型與崗位匹配分析
九型人格與崗位匹配分析
招聘與選拔
測評工具運用的原則
案例：某企業(yè)半結(jié)構(gòu)化素質(zhì)評價樣表
溝通與激勵
教練與人格修煉
職業(yè)測評與職業(yè)定位
職業(yè)測評及驗證
一次驗證、二次驗證、三次驗證
職業(yè)定位的量化分析
人才測評
轉(zhuǎn)載：http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/32951.html
已開課時間Have start time
- 梅博
[僅限會員]
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
管理技巧公開培訓(xùn)班
- Z管理模式-快速提升中國民 林向東
- 中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn) 李革增
- 一線主管管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練 康建平
- 新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理 曹禮明
- 從技術(shù)到管理 劉航
- 三維管理力之人員管理 張習(xí)寧
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管 江源、
- 從專業(yè)人才走向高效管理 鮑英凱
- 生產(chǎn)經(jīng)理、主管實戰(zhàn)管理技能 專家講
- 問題分析與解決 李宣漫
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
- 管理者的自我管理提升 覃芹