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【不講AI在通用辦公場景的應(yīng)用，只講AI在HR工作領(lǐng)域深度應(yīng)用】

【不但要講AI如何提升HR工作效率，還著重講AI如何創(chuàng)新HR管理】

【全程帶領(lǐng)學(xué)員動手操作并現(xiàn)場指導(dǎo)，贈送整套提示指令及示范材料】

【人社部認(rèn)證AIGC講師結(jié)合30年人力資源實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)】

 

課程收益

一、掌握AI工具選擇及提示詞撰寫技巧

二、掌握如何運(yùn)用AI創(chuàng)新企業(yè)招聘選才

三、掌握如何運(yùn)用AI創(chuàng)新企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展

四、掌握如何運(yùn)用AI創(chuàng)新企業(yè)績效管理

五、掌握如何運(yùn)用AI創(chuàng)新薪酬激勵設(shè)計(jì)

六、掌握如何運(yùn)用AI創(chuàng)新員工關(guān)系管理

七、學(xué)習(xí)如何運(yùn)用AI創(chuàng)新員工效能管理

 

培訓(xùn)對象：人力資源總監(jiān)及經(jīng)理、OD（組織發(fā)展）、TD（人才發(fā)展）專家、HRBP、各模塊 HR 工作者、企業(yè)中高層管理者......

 

課程特色

本課程緊密結(jié)合企業(yè)人力資源管理實(shí)際工作講解AI的創(chuàng)新應(yīng)用，針對人力資源工作全場景講解AI如何提高工作效率、特別是如何巧用AI工具進(jìn)行人力資源各模塊工作的創(chuàng)新，讓人力資源工作煥發(fā)出全新的價(jià)值。學(xué)員不只是學(xué)到AI的高效運(yùn)用技巧，還能將人力資源資深名師30多年來的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)一并獲取，極快地獲得專業(yè)的成長，即本課程能夠幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)“專業(yè)水平”和“工作效率”的兩大躍升。課程采用講師全程操作示范加學(xué)員現(xiàn)場實(shí)操的模式，確保學(xué)員掌握全套實(shí)戰(zhàn)技能并能立即應(yīng)用于本人工作中。

 

授課大綱

一、 AI工具選擇及提示詞撰寫技巧

--HR+AI技能化：接管事務(wù)性工作，釋放HR戰(zhàn)略價(jià)值/數(shù)字化員工管理

--AI應(yīng)用的層次：內(nèi)容生成/自動答疑/智能體/AI平臺（提升效率/智能創(chuàng)新）

--HR常用且好用的幾個(gè)AI工具及特點(diǎn)：

l Deepseek/KIMI/豆包/Chatexcel的長處及使用技巧（文本與表格）

l 即夢/豆包/夸克/通義千問/ /可靈的長處及使用技巧（圖片/音頻/視頻）

l 納米AI：集成AI平臺的長處及使用技巧（多AI工具切換）

l 騰訊IMA知識庫的使用技巧

l AI智能體的使用（從Prompt到Agent）

l 幾個(gè)常用AI模型的官網(wǎng)地址

--最好用的提示詞模式1：角色扮演法

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用角色扮演法提問什么是HR高價(jià)值活動

--最好用的提示詞模式2：APE法

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用APE法分析AI作員工離職預(yù)警管理的成功案例

--最好用的提示詞模式3：場境目標(biāo)任務(wù)法

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用場境目標(biāo)任務(wù)法設(shè)計(jì)創(chuàng)新性的員工迎新活動

--最好用的提示詞模式4：BROKE法

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用BROKE法設(shè)計(jì)畢業(yè)生入職培訓(xùn)專項(xiàng)方案

--最好用的提示詞模式5：資料投喂法

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用資料投喂法審核《員工手冊》的合法性

--最好用的提示詞模式6：思維鏈推導(dǎo)法：

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用思維鏈推導(dǎo)法作人才盤點(diǎn)九宮格準(zhǔn)確分類

--如何將AI輸出結(jié)果復(fù)制出來不成亂碼：三種處理方法

 

二、 如何運(yùn)用AI創(chuàng)新企業(yè)招聘工作

--定位：招聘工作*價(jià)值、最難/最繁瑣的工作

--AI如何高效完成崗位與任職者精準(zhǔn)畫像

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用AI高質(zhì)量編制《崗位說明書》

--AI高效精準(zhǔn)的簡歷批量篩選

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用豆包/KIMI篩選批量簡歷并作候選人排序

--AI幫助準(zhǔn)備面試：判定簡歷的疑點(diǎn)

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用AI分析一份簡歷的疑點(diǎn)

--華為的結(jié)構(gòu)化面試考察流程

--結(jié)構(gòu)化面試：面試中的六類經(jīng)典問題

--AI如何高效高質(zhì)量設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試題目

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：使用豆包為某職位設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試題目

--運(yùn)用AI智能體更高效完成結(jié)構(gòu)化面試題庫的設(shè)計(jì)

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：使用招聘智能體高效設(shè)計(jì)面試題庫

--運(yùn)用AI設(shè)計(jì)以及評判專業(yè)題目、綜合素質(zhì)題目

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：設(shè)計(jì)某崗位的專業(yè)試題并給出答案

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：為應(yīng)屆畢業(yè)生設(shè)計(jì)綜合素質(zhì)題目及答案

--AI輔助面試判斷：語音情感分析及測謊

--現(xiàn)場示范：通過面試錄音判斷應(yīng)聘者的崗位匹配度

--AI輔助面試錄用決策

--現(xiàn)場示范：對候選人者比較分析并提出錄用建議

--AI幫助優(yōu)化企業(yè)的招聘體系

--現(xiàn)場示范：AI通過標(biāo)準(zhǔn)差/異常值/信度/效度分析幫助優(yōu)化招聘體系

 

三、 如何運(yùn)用AI創(chuàng)新企業(yè)培訓(xùn)工作

--定位：培訓(xùn)工作*價(jià)值、最難/最繁瑣的工作

--AI如何準(zhǔn)確識別培訓(xùn)需求：BEI訪談與績效差距分析

--現(xiàn)場示范：AI通過訪談記錄識別員工績效障礙點(diǎn)及培訓(xùn)需求

--AI高效制定能力素質(zhì)提升路徑表

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用AI設(shè)計(jì)一個(gè)崗位的能力素質(zhì)提升路徑

--經(jīng)驗(yàn)萃取及實(shí)戰(zhàn)案例設(shè)計(jì)的步驟及方法

--現(xiàn)場示范：用AI設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)場景化培訓(xùn)案例

--借助AI制定培訓(xùn)計(jì)劃：從專項(xiàng)培訓(xùn)到年度培訓(xùn)規(guī)劃

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用AI制定一份專項(xiàng)培訓(xùn)方案

--借助AI進(jìn)行課程大綱及講義的制作

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用KIMI設(shè)計(jì)課程大綱及講義

--借助AI開展培訓(xùn)課程后的延展學(xué)習(xí)

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：用AI設(shè)計(jì)微學(xué)習(xí)資料（播客/學(xué)習(xí)卡）向?qū)W員推送

--借助AI開展培訓(xùn)課程的應(yīng)用轉(zhuǎn)化

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：AI判定學(xué)員實(shí)戰(zhàn)作業(yè)及成果匯報(bào) 

--現(xiàn)場示范：借助AI判定學(xué)員行為改變與業(yè)績提升情況

 

四、 如何運(yùn)用AI創(chuàng)新績效管理工作

--定位：績效工作*價(jià)值、最難/最繁瑣的工作

--綜合案例分析：影響績效管理成敗的關(guān)鍵因素

--企業(yè)戰(zhàn)略解碼的典型步驟

--企業(yè)目標(biāo)分解與指標(biāo)形成的OGSMA法

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練： AI運(yùn)用OGSMA法將總目標(biāo)轉(zhuǎn)化成KPI/OKR指標(biāo)

--運(yùn)用崗位職責(zé)對接法設(shè)計(jì)崗位考核指標(biāo)

--案例分享：用崗位職責(zé)對接法設(shè)計(jì)兩個(gè)崗位的考核指標(biāo)

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練： AI運(yùn)用崗位職責(zé)對接法完成考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)

--績效指標(biāo)的“三化”標(biāo)準(zhǔn)：量化、細(xì)化與行為化

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI將一項(xiàng)工作進(jìn)行有效的量化（四維度）

--專題：難以量化工作的考核（六步量化法）

--如何對定性指標(biāo)進(jìn)行有效的細(xì)化與行為化

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI高質(zhì)量完成定性指標(biāo)的評分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

--績效過程管理的關(guān)鍵：工作復(fù)盤及工作糾偏

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練： AI運(yùn)用5-Why根因探究法發(fā)現(xiàn)工作的障礙

--員工績效關(guān)鍵事件的記錄

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI（豆包/通義）快捷記錄員工關(guān)鍵事件

--績效輔導(dǎo)的關(guān)鍵技巧：STAR與SPIN技巧的運(yùn)用

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練： AI運(yùn)用SPIN工具設(shè)計(jì)員工輔導(dǎo)溝通方案

--績效考核結(jié)果的兩級關(guān)聯(lián)：組織績效與個(gè)人績效的聯(lián)接分布

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI精準(zhǔn)高效設(shè)計(jì)績效考核兩級等級分布表

--績效考核如何做到可追溯

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI對員工定性指標(biāo)進(jìn)行評分

--績效反饋面談的關(guān)鍵技巧：如何讓員工感到評價(jià)公平

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI設(shè)計(jì)并模擬績效反饋面談方案

--績效工作宣傳海報(bào)及宣導(dǎo)手冊的設(shè)計(jì)

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用KIMI/豆包高效設(shè)計(jì)《績效管理50問》

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用即夢/可靈設(shè)計(jì)績效管理宣傳海報(bào)/畫冊/短片

 

五、 如何運(yùn)用AI創(chuàng)新薪酬激勵工作

--定位：薪酬激勵工作*價(jià)值、最難/最繁瑣的工作

--企業(yè)的薪酬定位與同行薪酬水平分析

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI收集分析同行（上市公司）薪酬數(shù)據(jù)

--企業(yè)各部門、各類別人員薪酬水平的分析

--現(xiàn)場示范：運(yùn)用豆包/Chatexcel分析員工的薪酬分位值水平

--現(xiàn)場示范：運(yùn)用豆包/Chatexcel分析內(nèi)部不同部門、人員的薪酬結(jié)構(gòu)

--如何設(shè)計(jì)職位評價(jià)手冊并完成職位評價(jià)

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI設(shè)計(jì)一個(gè)職位評價(jià)要素的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

--如何通過精準(zhǔn)測算來確定公司工資發(fā)放總額的峰值

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用DS測算公司工資發(fā)放總額的*值與最小值

--如何設(shè)計(jì)*的員工年度調(diào)薪方案：總額可控且激勵*

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用DS設(shè)計(jì)年度最優(yōu)調(diào)薪方案并提交報(bào)告

--期望激勵：如何設(shè)計(jì)差異化福利/非貨幣激勵方案

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI為員工設(shè)計(jì)個(gè)性化激勵方案（關(guān)注微激勵）

 

六、 如何運(yùn)用AI創(chuàng)新員工關(guān)系管理

--定位：員工關(guān)系管理工作*價(jià)值、最難/最繁瑣的工作

--運(yùn)用AI知識庫建立24小時(shí)員工自助答疑器

--現(xiàn)場示范：運(yùn)用AI智能體建立員工智能溝通服務(wù)平臺

--如何設(shè)計(jì)高質(zhì)量的《員工滿意度調(diào)查問卷》：Q12的引用

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI高效高質(zhì)量設(shè)計(jì)《員工滿意度調(diào)查問卷》

--如何分析滿意度調(diào)查的異常值

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI分析滿意度調(diào)查答題人中的異常值

--如何調(diào)查分析、判定員工關(guān)注焦點(diǎn)并作出管理改進(jìn)

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI作員工語義情感分析并提出管理建議

--如何分析公司員工關(guān)懷與員工體驗(yàn)現(xiàn)狀并提出改進(jìn)建議

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI設(shè)計(jì)定制化的員工關(guān)懷方案

--如何預(yù)判員工的離職傾向并提供預(yù)警

--現(xiàn)場示范：運(yùn)用AI工具及員工溝通信息預(yù)判員工負(fù)面情緒及離職傾向

 

七、 如何運(yùn)用AI創(chuàng)新員工效能管理

--定位：員工效能管理工作*價(jià)值、最難/最繁瑣的工作

--對企業(yè)總體及不同類別人員的人效分析

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI結(jié)合同行人效數(shù)據(jù)分析各類人員投入產(chǎn)出比

--人才盤點(diǎn)：在職人員分析以及后備人才確定

--現(xiàn)場示范：運(yùn)用AI高效確定公司后備人員優(yōu)選九宮格

--如何判定公司的管理及職能人員設(shè)置的合理性

--現(xiàn)場示范與學(xué)員演練：運(yùn)用AI及人效值分析公司管理人員設(shè)計(jì)合理性

--如何召開高質(zhì)量的企業(yè)經(jīng)營分析會

--現(xiàn)場示范：運(yùn)用AI分析公司月度經(jīng)營分析會的質(zhì)量并提出優(yōu)化建議

--HR如何真正成為業(yè)務(wù)合作伙伴：協(xié)助提供業(yè)務(wù)痛點(diǎn)解決方案

--現(xiàn)場示范：運(yùn)用AI 幫助HR協(xié)助業(yè)務(wù)部門提供業(yè)務(wù)痛點(diǎn)解決方案

答疑與討論。

 

專家介紹：彭老師

主要背景：

Ø 28年資深人力資源管理實(shí)戰(zhàn)咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；

Ø 國內(nèi)資深人力資源實(shí)戰(zhàn)專家；

Ø 全國上百家咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企事業(yè)單位常年特聘專家導(dǎo)師；

Ø 北京大學(xué)MBA、 國內(nèi)杰出的企業(yè)管理與人力資源實(shí)戰(zhàn)專家；

Ø 2005年至2008年度連續(xù)四屆中國十佳人力資源培訓(xùn)師；

Ø 2007年獲得中國影響力杰出貢獻(xiàn)講師獎；

Ø 廣東省全國*評審 “優(yōu)秀評審專家”；

Ø 經(jīng)理人績效管理能力通關(guān)@系列版權(quán)設(shè)計(jì)者；

Ø 美國PDP人才測評總部專業(yè)分析師；

Ø 北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院、清華大學(xué)、中山大學(xué)、湖南大學(xué)、前程無憂、南方人才等多家知名機(jī)構(gòu)和管理學(xué)院常年特聘專家導(dǎo)師；

 

先后二十多年在大型央企（中車集團(tuán)）、港資集團(tuán)、*合資集團(tuán)（粵寶集團(tuán)）、專業(yè)咨詢公司任人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、咨詢總監(jiān)、總經(jīng)理等職，積累豐富的企業(yè)人力資源管理實(shí)操及咨詢經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)國內(nèi)*專家團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)本土人力資源咨詢模式，運(yùn)用中西合璧的管理技術(shù)，摸索出一套適用中國企業(yè)的咨詢價(jià)值創(chuàng)造體系，為近80家大中型企業(yè)提供咨詢方案，以其精深的專業(yè)智慧積極地推動了這些企業(yè)的發(fā)展壯大。

彭榮模老師先后二十多年來成功輔導(dǎo)了許多企業(yè)的管理咨詢項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地實(shí)施，為企業(yè)人力資源體系的完善和績效的提升做出了創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。其中，所做佛山日升電業(yè)人力資源咨詢案例成為中企聯(lián)全國咨詢師認(rèn)證成功案例供學(xué)員研習(xí)；為九江發(fā)電廠所做方案在中國國電集團(tuán)全系統(tǒng)上百余家企業(yè)推廣；為中國華西建筑、外資東亞糖業(yè)集團(tuán)所做人力資源咨詢案例（中英雙語）在該客戶多個(gè)國家的企業(yè)中推行。彭老師還多次為大型企業(yè)重新設(shè)計(jì)或改造由國際咨詢公司所做的咨詢方案。其個(gè)人成就先后受到國內(nèi)多家專業(yè)媒體、商業(yè)評論報(bào)道。目前已成功服務(wù)全國知名企業(yè)和上市集團(tuán)公司近1000家；