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銀行報(bào)告的培訓(xùn)

課程目標(biāo)：
1.掌握運(yùn)用DEEPSEEK寫報(bào)告的方法，大幅提升報(bào)告寫作的效率和質(zhì)量；
2.有效提升匯報(bào)工作的能力；
3.有效提升撰寫優(yōu)質(zhì)報(bào)告的能力。

課程對(duì)象：
中高層管理人員、辦公室工作人員、行政文秘人員，需要撰寫報(bào)告的其他人員。

課程大綱:
第一講：DEEPSEEK對(duì)寫作之影響
（培訓(xùn)目標(biāo)：掌握運(yùn)用DEEPSEEK寫公文的核心技法，大幅提高公文寫作效率）
32）DEEPSEEK，革命性的變革
25.內(nèi)容生產(chǎn)力的大變革；
26.具有強(qiáng)大的邏輯能力；
27.具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)提升能力。
33）DEEPSEEK會(huì)讓公文寫作者失業(yè)嗎？
18.DEEPSEEK會(huì)讓寫作行為加速；
19.寫作崗位將會(huì)收縮；
20.未來已來，不會(huì)用AI將是很可怕的事。
34）DEEPSEEK寫授信報(bào)告與財(cái)務(wù)報(bào)告的核心技法
44.明確文章主題；
45.拆解形成問題；
46.逐步發(fā)出指令；
47.人機(jī)校正修改。
35）如何拆解和提出問題
5.報(bào)告寫作中，拆解問題的底層邏輯；
6.主題是核心問題；
7.分論點(diǎn)是重要問題；
8.將問題歸類分組。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用DEEPSEEK寫報(bào)告。

第二講：報(bào)告的結(jié)構(gòu)化表達(dá)
21.報(bào)告需要金字塔結(jié)構(gòu)
歸類分組，將思想組織成金字塔；
自上而下表達(dá)，結(jié)論先行；
自下而上思考，總結(jié)概括。
二、書面匯報(bào)中的結(jié)構(gòu)化表達(dá)
結(jié)論先行；
以上統(tǒng)下；
歸類分組；
邏輯遞進(jìn)。
三、金字塔如何寫成授信報(bào)告或財(cái)務(wù)報(bào)告
1.內(nèi)容很長(zhǎng)，就將主要摘要放在前面；
2.萬一寫得太長(zhǎng)了，怎么刪？
3.標(biāo)題別憑空而出，正文要闡釋和回應(yīng)標(biāo)題。
四、讓匯報(bào)高效的四個(gè)方法
1.結(jié)論先行在報(bào)告寫作中的運(yùn)用；
2.以上統(tǒng)下在報(bào)告寫作中的運(yùn)用；
3.歸類分組在報(bào)告寫作中的運(yùn)用；
4.邏輯遞進(jìn)在報(bào)告寫作中的運(yùn)用。
36）如何用DEEPSEEK，3分鐘寫就優(yōu)質(zhì)開頭段
35.開頭段的撰寫模型；
36.SCQA在報(bào)告開頭段寫作中的運(yùn)用；
37.借助SCQA給DEEPSEEK發(fā)指令。
現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用DEEPSEEK，結(jié)合授信報(bào)告模板撰寫報(bào)告。

第三講總結(jié)、回顧

銀行報(bào)告的培訓(xùn)