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應對輿論培訓

【課程大綱】
一、虛擬世界輿情對現(xiàn)實帶來的巨大影響
二、全媒體時代輿情的特點
第一個特點，傳統(tǒng)的媒介渠道與新媒體平臺之間的較量。
第二個特點，事實真相和網(wǎng)絡上各種各樣的謠言之間的PK和較量。
第三個特點，熱點話題面臨著輿論的評判。
第四個特點，面對這種復雜的輿論環(huán)境，不論是一個政府部門，還是一個企業(yè)，或者是個人，如果你要應對失當，都可能面臨極大的災難。
三、 如何更好引導輿情
第一方面，說得好的前提是做得好。
第一點，組織機制上必須是一體化。
第二點，決策實施同步化。
第三點，要求人才隊伍必須是復合化。
第四點，在信息溝通上必須是扁平化。
第二方面，做得好更要說得好。
首先，要建立好日常溝通交流機制。
二是要建立好新聞信息的發(fā)布機制。
三是建立輿情監(jiān)測和研判機制。
四是建立危機應急管理機制。
五是建立媒體素養(yǎng)培訓機制。
第三方面，不好的事也要好好說。
第四方面，面對謠言的時候我們更要有能力講好真相。
找找來源，扒扒作者，對對細節(jié)，想想常識。
四、如何做好對外傳播
一要主動設置議題。
二要從機制完善、人才隊伍、組織能力提升等壯大輿論引導人才隊伍。
三要敢于斗爭、善于發(fā)聲，以攻為守突破美西方媒體長期壟斷的輿論黑幕。
四要發(fā)揮社交媒體優(yōu)勢，打破了西方主流媒體的話語壟斷。

應對輿論培訓