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深圳公文寫(xiě)作課程

課程背景：
公文，它是公務(wù)文書(shū)的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是國(guó)家機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程為處理公務(wù)而按規(guī)定格式制作的書(shū)面材料。公文的種類(lèi)主要包括：命令、議案、決定、公告、通告、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要。
在各類(lèi)企業(yè)中，所指的公文一般為事務(wù)文書(shū)，主要分為介紹報(bào)告、請(qǐng)示、會(huì)議紀(jì)要、工作計(jì)劃要點(diǎn)、公司及產(chǎn)品介紹、信函、講話稿、可行性報(bào)告、工作總結(jié)、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、產(chǎn)品說(shuō)明等。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益蓬勃的今天，公文在為黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)、溝通信息、聯(lián)系事務(wù)、傳達(dá)組織決策中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，公文的寫(xiě)作也正在從舊模式中解放出來(lái)，逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
本課程旨在科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作中行政公文和事務(wù)文書(shū)的寫(xiě)法，在組織內(nèi)部形成標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化和科學(xué)化的書(shū)面溝通文化，節(jié)約讀者的閱讀時(shí)間和理解時(shí)間，從而提高組織的內(nèi)外部溝通效率。

課程收益：
溝通交流：運(yùn)用本課程的方法和工具，提高學(xué)員溝通、寫(xiě)作和表達(dá)的能力，節(jié)約溝通成本和溝通時(shí)間，會(huì)讓你的表達(dá)一目了然，邏輯結(jié)構(gòu)鞭辟入里，讓人耳目一新。
杜絕錯(cuò)漏：公文有法定性、權(quán)威性、現(xiàn)實(shí)性、規(guī)范性、程序性的要求。公文一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤和紕漏，將造成惡劣的影響和后遺癥。學(xué)習(xí)本課程可以杜絕紕漏的產(chǎn)生。
提高效率：可以讓工作人員提高公文寫(xiě)作水平，提高工作效率，減少閱文時(shí)間，形成制度化，規(guī)范化和科學(xué)化的書(shū)面溝通文化。
塑造形象：可以讓單位對(duì)外的商務(wù)公文和商務(wù)公函：科學(xué)、規(guī)范、體面，從而塑造高素質(zhì)的單位形象。

課程大綱
第一講：課程導(dǎo)入
1．為什么要學(xué)習(xí)這門(mén)課
2．公文寫(xiě)作有固定的格式和方法，基本的寫(xiě)公文的能力并不需要大量的文采，只需要按照格式言簡(jiǎn)意賅地把事情寫(xiě)清楚即可。因此不要有畏難情緒，不是文科生也能寫(xiě)好公文。
3．公文寫(xiě)作能力是公務(wù)人員職業(yè)生涯最重要的能力之一（習(xí)大大的第一份工作就是秘書(shū)，克強(qiáng)總理也做過(guò)秘書(shū)），文如其人，言而無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。

第二講：公文寫(xiě)作總論
一、什么是公文
1．公文的定義和特點(diǎn)
2．公文的類(lèi)別
3．公文的作用
二、公文的要素
1．公文的主題
2．公文的材料
3．公文的結(jié)構(gòu)
4．公文的語(yǔ)言

第三講：行政公文寫(xiě)作
一、公文的分類(lèi)與格式
1．公文的分類(lèi)
2．公文的格式--《黨政機(jī)關(guān)公文格式GB/T9704-2012》
二、公文的寫(xiě)作
1.命令（令）
2.決定
3.公告
4.通告
5.通知
6.通報(bào)
7.議案
8.報(bào)告
9.請(qǐng)示
10.批復(fù)
11.意見(jiàn)
12.函
13.會(huì)議紀(jì)要

第四講：事務(wù)文書(shū)
一、計(jì)劃
1．計(jì)劃的含義和作用
2．計(jì)劃的種類(lèi)和特點(diǎn)
3．計(jì)劃的寫(xiě)法
二、總結(jié)
1．總結(jié)的含義和作用
2．總結(jié)的種類(lèi)和特點(diǎn)
3．總結(jié)的寫(xiě)法
4．總結(jié)寫(xiě)作的基本要求
三、調(diào)查報(bào)告
1．調(diào)查報(bào)告的含義和作用
2．調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)和分類(lèi)
3．寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的前提--做好調(diào)查研究
4．調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法

四、簡(jiǎn)報(bào)
1．簡(jiǎn)報(bào)的含義和作用
2．簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)和分類(lèi)
3．簡(jiǎn)報(bào)的格式
4．簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法
五、規(guī)章制度
1．規(guī)章制度的含義和作用
2．規(guī)章制度的種類(lèi)和寫(xiě)作要求
3．規(guī)章制度的寫(xiě)法
六、合同
1．合同的含義和作用
2．合同的種類(lèi)和特點(diǎn)
3．合同的條款
4．合同的寫(xiě)法和寫(xiě)作要求
5．常見(jiàn)的合同爭(zhēng)議

七、訴狀
1．訴狀概述
2．起訴狀
3．上訴狀
4．答辯狀
5．申訴狀
八、說(shuō)明書(shū)
1．說(shuō)明書(shū)的含義和作用
2．說(shuō)明書(shū)的寫(xiě)作要求
3．說(shuō)明書(shū)的寫(xiě)法
4．說(shuō)明書(shū)寫(xiě)作的注意事項(xiàng)

第五講：課程收尾
1．回顧課程
2．答疑解惑
3．動(dòng)筆宣言
4．合影道別

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