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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《項目管理技能進(jìn)階培訓(xùn)》
2025-08-29 23:43:23
 
講師：翟紅亮 瀏覽次數(shù)：2976

課程描述INTRODUCTION

· 項目經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師：翟紅亮    課程價格：￥元/人    培訓(xùn)天數(shù)：2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

技能培訓(xùn)項目管理
 
【課程背景】
在這個 VUCA 時代，持續(xù)的進(jìn)化、敏捷、創(chuàng)新已經(jīng)成為每個企業(yè)的關(guān)鍵課題和技能。而項目管理，特別是跨部門的項目運(yùn)作，已經(jīng)是打通部門壁壘，提高組織的創(chuàng)新和敏捷性的關(guān)鍵手段。團(tuán)隊中幾乎每一個骨干都是項目經(jīng)理，都會去承擔(dān)著某一個或者多個項目。但組織中的項目管理常見會存在如下問題：
1、 大量的項目經(jīng)理缺乏對項目管理基本的認(rèn)知和技巧；
2、 缺乏對相關(guān)的結(jié)構(gòu)化思維和配套的工具；
3、 不同的人使用不同的工具，缺乏同樣的項目管理的組織語言；
 
【課程收益】
建立統(tǒng)一的 項目管理的組織任何和語言，提升組織的一致性；
引入一組高效的工具，并通過沙盤訓(xùn)練，推動落地應(yīng)用；
為項目經(jīng)理們提供了清晰的能力模型、成長路徑、知識地圖指引，讓項目經(jīng)理有更強(qiáng)烈的歸屬感；
引入企業(yè)真實的課題作為沙盤，提升企業(yè)的關(guān)鍵問題的解決策略和思路；
 
【課程特色】
系統(tǒng)化：課程翟老師是騰訊第二任項目管理通道會長，并且是騰訊首位專家級項目經(jīng)理，對項目經(jīng)理具有極其豐富和系統(tǒng)的體系經(jīng)驗；
簡單易用：引入一組工具，簡單易用，從而推動項目管理的學(xué)習(xí)能夠更高比例、大范圍的落地應(yīng)用；
豐富案例：由于項目管理的使用場景特別廣。本課程引入了各種業(yè)務(wù)場景的應(yīng)用案例，從而幫助學(xué)員有更強(qiáng)的體感，更容易理解知識并獲得如何應(yīng)用的認(rèn)知，并提升應(yīng)用的信心和鼓勵行動；
 
【課程對象】
企業(yè)的所有的骨干員工
 
【課程大綱】
一、項目及項目管理核心認(rèn)知重塑
1、理解項目的基本概念
2、理解項目管理
3、項目經(jīng)理的角色及認(rèn)知重塑
4、項目經(jīng)理的能力模型
5、好項目經(jīng)理｜劣質(zhì)項目經(jīng)理 的對比
6、項目管理*實踐 PMBOK
7、項目管理三要素
8、項目管理的過程
9、項目管理的場景
10、場景案例分享 – 通過多個案例來提升學(xué)員對項目管理的應(yīng)用體感
二、工作坊訓(xùn)練 – 目標(biāo)設(shè)定技能提升
此部分的核心是提升學(xué)員針對目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定管理
1、理解目標(biāo)設(shè)定
2、理解“以終為始”的原則
3、理解目標(biāo)的SMART 原則
4、工具 – OKR
5、案例展示和解讀
6、沙盤訓(xùn)練 – 目標(biāo)設(shè)定管理
三、工作坊訓(xùn)練 – 核心范圍與邊界
此部分的核心是提升學(xué)員針對需求、范圍和邊界的設(shè)定管理
1、理解需求、范圍與邊界
2、期望值及期望值管理
3、沖突及解決
4、案例展示和解讀
5、沙盤訓(xùn)練 – 目標(biāo)設(shè)定管理
四、工作坊訓(xùn)練 – 解碼及形成計劃
此部分的核心是提升學(xué)員結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)化思維、解碼以及形成實施計劃的過程
1、理解解碼
2、理解漸進(jìn)明細(xì)
3、解碼的過程
4、解碼中的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)化思維
5、識別關(guān)鍵路徑
6、風(fēng)險識別及規(guī)避
7、資源的分配及管理
8、解碼中常見的結(jié)構(gòu)清單
9、案例展示和解讀
10、沙盤訓(xùn)練 – 目標(biāo)設(shè)定管理
五、工作坊訓(xùn)練 – 執(zhí)行監(jiān)視及持續(xù)改進(jìn)
此部分的核心是提升學(xué)員執(zhí)行管理、復(fù)盤檢視及持續(xù)改進(jìn)管理中的技巧
1、執(zhí)行管理
2、工具 – 任務(wù)溝通對齊中的“五對一測”
3、建立檢視點(diǎn)
4、工具 – 雙線嚴(yán)肅復(fù)盤管理
5、案例展示和解讀
6、沙盤訓(xùn)練 – 目標(biāo)設(shè)定管理
六、工作坊訓(xùn)練 – 項目文化及態(tài)度管理
此部分的核心是提升學(xué)員重視在項目推進(jìn)中對團(tuán)隊、人的管理
1、管理愿景的一致性
2、工具 – 共享愿景畫布
3、團(tuán)隊文化建設(shè)及能量管理
4、態(tài)度 – 消極的鴕鳥與積極的孔雀
5、工具 – 三三法：扭轉(zhuǎn)團(tuán)隊的消極態(tài)度轉(zhuǎn)向積極的行動
6、團(tuán)隊學(xué)習(xí)和能力建設(shè)
7、工具 – 雙流行動學(xué)習(xí)
七、課程總結(jié)
課程總結(jié)及課后指引
1、課程總結(jié)
2、推薦書籍及持續(xù)學(xué)習(xí)建議
3、卓越項目經(jīng)理養(yǎng)成和進(jìn)化之路
4、課后作業(yè)部署
 
技能培訓(xùn)項目管理

轉(zhuǎn)載：http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/311905.html

已開課時間Have start time

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    參加課程：《項目管理技能進(jìn)階培訓(xùn)》

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翟紅亮
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