課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)人才盤點(diǎn)課程
【課程背景】
人才是企業(yè)的第一資產(chǎn)。一把手、各級(jí)管理者、HR都希望對(duì)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的人才資產(chǎn)了如指掌。很多企業(yè)需要進(jìn)一步系統(tǒng)性做人才盤點(diǎn),并且有針對(duì)性的建設(shè)人才梯隊(duì),讓員工有希望,能成長,愛學(xué)習(xí),帶動(dòng)整體人才素質(zhì)提升。
那么如何才能科學(xué)有效地盤點(diǎn)?應(yīng)該選擇什么樣的工具?應(yīng)該如何在盤點(diǎn)前后進(jìn)行組織推動(dòng)?結(jié)果如何高效整理和清晰呈現(xiàn)?盤點(diǎn)結(jié)果如何應(yīng)用?不同發(fā)展階段、不同行業(yè)的企業(yè)應(yīng)該如何把握自己的人才盤點(diǎn)特性?
【課程收益】
本課程通過講授戰(zhàn)略、組織和人才的關(guān)系,帶領(lǐng)學(xué)員領(lǐng)會(huì)組織診斷的邏輯與方法,在課程中列出三類人才對(duì)企業(yè)組織的影響作用,引發(fā)學(xué)員自主思考,發(fā)現(xiàn)人才與組織的適配重要性。通過對(duì)人才盤點(diǎn)具體方法的學(xué)習(xí),教授給學(xué)員繪制人才地圖的要點(diǎn)及制定人才管理的策略。通過學(xué)習(xí)該課程,學(xué)員將掌握掌握企業(yè)中高潛力人才的識(shí)別方法,并學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)中三類人才(基層、中層、高層)群體的選拔和甄別,從而更有針對(duì)性的進(jìn)行企業(yè)人才管理決策,增強(qiáng)企業(yè)的盈利能力,有效喚起企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大生命力。
【課程特色】
有深度,避開深?yuàn)W理論,化繁為簡,挖掘底層邏輯
有針對(duì),直擊學(xué)員工作中的難題與困擾
接地氣,有案例,有模擬,不談高大上,緊扣行業(yè)與崗位
有方法,有思維引導(dǎo),有方法論指引,有操作工具與方法,學(xué)了就用
【課程對(duì)象】企業(yè)高層管理者
【課程大綱】
一、企業(yè)的生命周期和發(fā)展階段
二、基于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人才盤點(diǎn)
1、盤點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)如何建立
2、如何做組織診斷
3、組織診斷結(jié)果怎么用
4、個(gè)人評(píng)估結(jié)果解讀
三、人才在組織中發(fā)揮的作用
1、領(lǐng)導(dǎo)人才發(fā)揮的三大作用
2、高潛力人才發(fā)揮的作用
3、人與組織匹配的五大關(guān)系
四、人才地圖如何繪制
1、繪制哪些內(nèi)容?
2、勝任力、發(fā)展?jié)摿头€(wěn)定性如何評(píng)估?
3、差異化人才管理策略如何制定?
五、人才盤點(diǎn)重點(diǎn)解決了什么問題
1、高層繼任者的識(shí)別
2、中層儲(chǔ)備人才的篩選
3、基層骨干員工的摘選
4、人才管理體系搭建
5、增強(qiáng)人才活性,保持企業(yè)生命力
企業(yè)人才盤點(diǎn)課程
轉(zhuǎn)載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/300998.html
已開課時(shí)間Have start time
- 馬曉雯
人才管理內(nèi)訓(xùn)
- 企業(yè)人才盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn) 穆生一
- 《人才輩出-精準(zhǔn)識(shí)別與培育 甘紅亮
- 《人才輩出—教練式人才培養(yǎng) 甘紅亮
- 《人才選育與績效激勵(lì)》 徐莉
- 《DeepSeek賦能組織 余星冰
- 《基于組織戰(zhàn)略的人力資本大 余星冰
- 《創(chuàng)業(yè)企業(yè)人才規(guī)劃與組織能 余星冰
- 《人才輩出—做好導(dǎo)師必修課 甘紅亮
- 構(gòu)建人才磁場(chǎng) 穆生一
- 人才盤點(diǎn)-用最少的人,創(chuàng)造 肖小峰
- 從模糊到精準(zhǔn) 穆生一
- 構(gòu)建人才磁場(chǎng)—核心人才激勵(lì) 穆生一