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課程背景：
管理的目標是提升企業(yè)的運作效率，而管理者必然要學習的一門應(yīng)用心理學課就是人格心理學，即洞悉自我與他人人格特質(zhì)，進而管理自我與他人。正所謂“攻心為上，攻城為下”，作為企業(yè)的管理者，作為團隊的領(lǐng)袖，如何占領(lǐng)員工的心理高地？運用心理學知識，能夠比金錢更加有效。無論現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展多么迅猛，人的心理規(guī)律是基本穩(wěn)定的，了解基本的心理規(guī)律，不但能從根本上調(diào)動人的積極性，而且會大大降低企業(yè)管理中對物質(zhì)成本的依賴。本課程從人格心理的基本規(guī)律出發(fā)，應(yīng)用心理學的研究成果，幫助企業(yè)中高層管理者提升自我認知，管理人心的水平。

課程收益：
  1）使學員了解人格心理學的概念與內(nèi)涵。
2）使學員理解人格心理學在企業(yè)管理中的重要作用
3）使學員掌握不同領(lǐng)導者風格在企業(yè)管理中的經(jīng)典方法

課程設(shè)計：
1、培訓時間為6個小時
2、培訓形式以理論講授為主，結(jié)合案例討論、體驗游戲等方式。
3、培訓對象為企業(yè)中高層管理人員

主訓導師：郭笑雪（簡介略）

課程大綱：
模塊一、人格心理學簡史 
1、心理學研究的是什么？ 
2、心理學和算命的區(qū)別 
3、人格心理學六大流派簡述及在職場上的應(yīng)用 

模塊二、識得廬山真面目 
1、我是誰？ 
2、人格與健康 
3、人格與焦慮（壓力管理） 
輔助教學：大五人格、內(nèi)外向人格測試

模塊三、職場人格解碼與重塑 
1、洞悉他人的途徑 
2、理解天生不同 
3、領(lǐng)導者風格與組織發(fā)展 
4、職場重塑

備注:以上大綱僅供參考,實際授課根據(jù)培訓需求適當調(diào)整

人格心理學培訓