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管理生產運作

【課程收獲】
1．通過課程的學習，從戰(zhàn)略高度看待并設計生產系統(tǒng)的運營管理；
2．提升生產管理人員的技能和實戰(zhàn)能力，涉及觀念、知識和技能；
3．更清晰崗位職責和權責，適應所處企業(yè)的運營環(huán)境和文化氛圍；
4．根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)資源制定工作策略；
5．掌握生產系統(tǒng)的大建設大構想和生產運作團隊，考察、培養(yǎng)、使用人才；
6．提升整體生產運作的績效和產出，從根本上解決生產的諸多問題。
【課程對象】總經(jīng)理、生產分管副總、生產總監(jiān)、生產經(jīng)理等
【課程形式】講師演講、小組討論、互動交流、練習、案例分析、現(xiàn)場解答
【授課時長】1天(6小時/天)

【課程大綱】
一、生產系統(tǒng)定位與趨勢
情景案例：網(wǎng)絡銷售火爆，沒有生產企業(yè)的支撐，會是什么結果？
1、組織結構里面的生產系統(tǒng)與生產部門
2、貨如輪轉和企業(yè)盈利能力
3、業(yè)務部門與生產部門雙劍合璧
4、生產運作中心的重要性分析與強化
5、未來制造型企業(yè)的人才戰(zhàn)略和布局
6、擁抱自動化（機器人）是趨勢：技改
情景案例：同一個產品，不同的生產主管，利潤率完全不同。

二、生產運作平衡頂層設計
案例研討：生產運作不平衡問題，是總經(jīng)理或生產副總的問題，還是生產主管的問題？請清晰各崗位權限。
1、生產運作平衡與生產過程平衡不是一回事
2、生產工序的劃分與銜接
2、生產資源整合
3、生產過程控制4M1E（工具介紹與運用）
4、生產運作不平衡分析與糾正（方法技巧演練）
情景案例：生產瓶頸突破與生產平衡

三、生產運作管理技巧實戰(zhàn)
1、生產管理應具備的10個重要觀念
2、現(xiàn)場目標管理（班組、日、周、月等）
3、現(xiàn)場管理者指導培養(yǎng) 
4、現(xiàn)場管理者的工作教導
5、SOP 標準作業(yè)管理
6、現(xiàn)場管理中的績效評價
7、激勵現(xiàn)場員工的技巧
8、改進不良行為技巧（介紹常見各種不良現(xiàn)象安與改善方法）
9、生產現(xiàn)場重點管控點
10、生產現(xiàn)場環(huán)境
11、生產安全管理
12、現(xiàn)場利器管理
以上每個章節(jié)，均以案例形式呈現(xiàn)+討論+分析+學員發(fā)表+圖片展示

四、生產運作改善技巧精進
1、現(xiàn)場質量+數(shù)量管理
2、瓶頸突破技巧
3、工作問題解決
4、常見生產浪費和控制技巧
情景案例：提案制度讓績效猛增的秘訣
課程最后，一起來復盤，并建立本課程的“模型圖”
中間穿插開放式的互動、提問和交流

管理生產運作