課程描述INTRODUCTION
銷(xiāo)售潛能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銷(xiāo)售潛能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程
培訓(xùn)受眾:想提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的人員
課程收益:
提高銷(xiāo)售能力及業(yè)績(jī)
大道至簡(jiǎn),以道引術(shù)透析經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)!
以術(shù)悟道經(jīng)營(yíng)人心,讀懂人性,
知行合一,只看結(jié)果!
【授課風(fēng)格】:專(zhuān)業(yè)講授、案例分析、小組討論、角色扮演與游戲體驗(yàn)式分享相結(jié)合
【課程對(duì)象】:想提高銷(xiāo)售能力
【課程時(shí)長(zhǎng)】:1天(6-8小時(shí))
【課程指引】:
1、培訓(xùn)中采用“全員參與+行動(dòng)演練”,
旨在參與中“悟道精髓”,演練中“得到實(shí)踐”。
2、培訓(xùn)中穿插“管理案例”,旨在通過(guò)“情境再現(xiàn)”,
找出“問(wèn)題”,得出“解決方法”。
【課程大綱】
一、巔峰銷(xiāo)售之個(gè)人習(xí)慣與潛能開(kāi)發(fā)
1、伽利略和愛(ài)因斯坦的名言
2、人是不能被教育的,只能被提醒
3、悟和佛
4、信念 努力 結(jié)果
二、別壓抑你的潛能
1、不要畫(huà)地自限
2、年齡和潛能沒(méi)有直接的關(guān)系
3、不要讓別人的評(píng)價(jià)左右你的潛能
4、超越缺陷就能發(fā)揮潛能(力克胡哲等)
5、你認(rèn)為你行,你就行
三、潛能激勵(lì)
1、沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
2、突破自我受限,不要輕易說(shuō)You can't
3、潛意識(shí)是把雙刃劍
4、表現(xiàn)=潛能-干擾(心多大舞臺(tái)就多大)
5、蛻變——鷹王重生
6、人體鋼板--挑戰(zhàn)成功,告訴自己我行、我能、我可以
四、銷(xiāo)售人員應(yīng)具備的良好心態(tài)(如何從消極被動(dòng)到積極主動(dòng))
1、沒(méi)有得到你想要的,你將得到更好的
2、凡事都不像你想像的那樣
3、銷(xiāo)售貴在堅(jiān)持,永不放棄
4、被迫與選擇
5、人生的五個(gè)字
6、"事物的本身并不影響人,人們只受自己對(duì)事物看法的影響。"
--德國(guó)哲學(xué)家叔本華
消極與主動(dòng)
1、困境——我做不到A。
2、改寫(xiě)——到現(xiàn)在為止,我尚未做到A。
3、因果——過(guò)去我一直沒(méi)有采取某某行動(dòng),所以到現(xiàn)在為止,還未學(xué)會(huì)A。
4、假設(shè)——當(dāng)我采取某某行動(dòng)時(shí),我就可以做到A.
5、未來(lái)——我要去采取某某行動(dòng),我一定能夠做到A.
五、*銷(xiāo)售之流程
承諾目標(biāo):生涯目標(biāo)與銷(xiāo)售目標(biāo)
人際交往:首因效應(yīng)與事情處理
需求分析:需求引導(dǎo)挖掘與尋找機(jī)會(huì)
營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品:FABE法則與賣(mài)點(diǎn)買(mǎi)點(diǎn)
巧妙問(wèn)答:APTI異議處理原則與3F 問(wèn)題解答法
要求承諾:抓住關(guān)鍵
確認(rèn)銷(xiāo)售:臨門(mén)一腳與再銷(xiāo)售
銷(xiāo)售回顧:末輪效應(yīng)與新的開(kāi)始
六、平均法實(shí)戰(zhàn)演練及講師點(diǎn)評(píng)提升
七、銷(xiāo)售人員創(chuàng)造性思維開(kāi)發(fā)
1、如何提升創(chuàng)造力
2、突破思維,提升行動(dòng)力
3、右腦開(kāi)發(fā)順倒背三十個(gè)詞組的體驗(yàn)
4、幾點(diǎn)連線(xiàn)
5、一筆畫(huà)2000
6、塞車(chē)的體驗(yàn)
八、突破自我
1、囚---人---實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
2、是什么阻礙了你
3、吸引力法則
4、相關(guān)視頻播放
5、擁有感恩的心
木易老師堅(jiān)信——因?yàn)閷?zhuān)注所以結(jié)果不一樣?。?!
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